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语文差数学好说明什么

2023-12-02 11:29 1430浏览

学生就小学一年级就开始学习语文和数学这两门科目。无论是在初中还是高中,语文和数学都是学生所学习的重点科目。在孩子学习的过程中,总有一些家长反映,自己的孩子语文差数学好,这种情况说明什么呢?

语文差数学好说明什么

数学好语文差的孩子说明他的逻辑思维能力强大,偏重于理性思考。数学成绩体现了孩子的聪明才智,思维能力很强,只要努力,每门功课都可以拿到优秀。孩子语文差,家长就要做好引导作用,培养孩子的阅读理解能力和语感,让孩子不再偏科。

语文的学习方法

1、多背

语文课本上要求背诵的诗句,不仅要背牢,还要把里面易错,难写的字写一遍,最好可以默出来,这样在考试前,就有更多的时间复习其他的东西。而不用临时抱佛脚,一下子把所有的东西全记住,这样效果不仅不好,而且还十分辛苦。

2、分类归纳

语文差的学生,学习前要做好准备。语文无非就是文言文,古诗词鉴赏,成语的运用,现代文的阅读理解和作文等这几项,所以想要真正的学好语文,就要能够把这些知识分块整理,这是学好这门学科的窍门。

3、学好课本知识

在上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看明白。为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。

4、提高理解力和写作能力

阅读理解和作文是语文的半壁江山,阅读理解和作文的分数占到了语文的60%,甚至更多,学好了这两项要求,那语文成绩自然会很好,平时多读课外书,丰富自己的知识面,提高自己的理解能力,多写日记多练笔,多读优秀的范文,提高写作能力。

5、固定读书时间的重要性

学习语文应该是一件轻松的学习活动。学习语文其实不用刻意去学习,它靠的是日积月累和逐渐的积淀。每天固定地拿出一些时间进行阅读和写作十分重要。当阅读和写作成为习惯后,任何一位同学都会对“语文”产生兴趣,并发展成“爱好”的。

数学好语文差说明什么

很多家长反映孩子本来语文和数学的分数差距并不大,到了升学阶段后,数学成绩越来越好,语文成了班级里的倒数。要知道这两门都是重要学科,家长积极的帮助孩子均衡发展,才能有效提高总体成绩。那么数学好语文差说明什么呢?

数学好语文差说明什么

数学好语文差的孩子说明他很聪明,爱动脑,但是不喜欢背读知识。数学成绩体现了孩子的聪明才智,思维能力很强,只要努力,每门功课都可以拿到优秀。孩子语文差,家长就要做好引导作用,培养孩子的阅读理解能力和语感,让孩子不再偏科。

语文差怎么样才能补上来

1、练习写作

作文是需要灵性的,是需要创造力和独立思考能力的,因此要注重培养学生的写作兴趣和写作能力。能说出来就能写出来,

平时家长可以鼓励孩子写作,打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。

让孩子用自己的语言写,所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来,让孩子想怎么写,就怎么写,不要给予过多的约束和限制。引导孩子多用短句子,多用白话,多用具体事例,少用概括性句子,多采用描述性语言。

2、文学文化常识的复习

文学常识是指课文的作品以及课外名着作品知识,在语文考试中多以填空或选择题型出现。文学常识在复习时,一定要把作品对应起来识记。也可以采用多种方式识记。古代文化常识主要出现在文言、古诗阅读中,理解记忆起来有一定的困难。

3、养成勤思考的习惯

学而不思则罔,思而不学则殆,想要培养良好的思维习惯,先要多思,不论哪个学习环节、何种学习任务中,决不盲目接受任何未经自己思考的东西,这样才能保持自主性,提高学习的兴趣,使多读有味,多写有效,积累有益。

4、鼓励孩子自己挑选书籍

除了孩子课本上的必读文章之外,家长不妨鼓励孩子自己挑选书籍,这样孩子不会特别抵触大声朗读,反而是一种主动的带有兴趣的参与感。

在最开始的时候,我们并不需要孩子整套整套的对书本进行朗诵,毕竟每一本书都有其精华的部分,也有其粗糙的部分。对孩子来说,在他独自挑选书籍时,也需要去粗求精找到适合孩子年龄和心智的文章。

语文是全面发展的学科,要让孩子学会自主学习,才能提高学习效率。数学好语文差的孩子,逻辑思维能力比较强,但是不能静下心来学习和思考,因此家长也要让孩子有耐心的练字写作,提高孩子的理解能力。

语文差英语好说明什么

很多学生在求学的过程中,都会出现偏科的现象,而一旦孩子出现这样的问题,家长一定要及时引导孩子,找明原因,有针对性的解决,针对这个问题,我们来探讨一下孩子语文差英语好说明什么?

语文差英语好说明什么

说明孩子出现了偏科的问题。这个问题的出现,可能是因为学生学习目标不明确,尤其是对于每个学科要求不明确,对自己的认知也不深刻,学好语文的关键是,要找到自己的强势学科,要把学习语文当成是一种快乐,培养自己的学习兴趣。

语文差怎么提高

1、文学文化常识的复习,文学常识是指课文的作品以及课外名著作品知识。在中考中可多以填空或选择题型出现。文学常识在复习时,一定要把作品对应起来识记。也可以采用多种方式识记。古代文化常识主要出现在文言、古诗阅读中,理解记忆起来有一定的困难。

有的时候即便记住了,也常会遗忘,所以要反复进行复习。不仅要复习课文中出现过的,还要复习科举教育、风俗礼仪、姓名称谓、天文历法等方面那些未在课文中出现过的。

2、语文基本素养的培养。遇到自己解决不了的问题,去查资料或是去请教高人,如:老师、家长等。养成这样解决问题的习惯后,自己的积累会越来越深厚,遇到问题就不会再慌乱。以后处理问题也就会越来越得心应手,成绩会自然的提高。

3、提高自己的记忆力。有人可能会认为我自己记忆力就是那么差,生下来就是那样,其实这种说法太自暴自弃了,人脑是世界上非常复杂的事,在当今科学技术水平如此发达的社会,关于脑部的研究依然很有限,况且不乏开发大脑成功的案例。大脑是可以锻炼的,经常背诵一些文章,对记忆力以及语感的提高均有很大好处。

4、加强自己的阅读能力,这样才能不惧怕长篇阅读。很多同学都会在考试后抱怨,说考试的阅读文章篇幅太长,导致自己考试中完全没有时间去看懂。那么对于这个问题我们需要做到的是在日常学习中加强自己的阅读能力,养成一个好的阅读习惯,掌握一个适合自己的阅读技巧,这样在考试中就能事半功倍。

5、会背会用。这里背诵需要精准性,背诵课文不可以模棱两可和模糊大概。比如背诵诗词,不仅仅需要熟练背诵,还需要会默写和熟练知晓意思。因为只有背诵精准,你才可以在之后的写作中运用进去。而且也只有背诵精准,你才可以在基础卷面不丢分。

语文好数学差说明什么

语文好说明孩子比较用功,懂得努力的重要性,数学差又说明孩子的逻辑思维能力欠缺,要多训练逻辑思维,达到提升数学成绩的目的,因为考试缺少哪一科都没有办法考好。

语文好数学差说明什么

语文是我们从小就学的是我们的母语,我们有这样语言环境的优势,可以说我们出生那天就开始学这些内容,而我们在学校学习呢,只是把我们的俗语还有我们的方言,还有我们的土话给纠正过来。

这就好比说语文跟英语一样,如果我们像重视英语那样重视译文,那么我们的母语水平提高的是非常快的,并且我们人的文化整体素质提高的不是一个简单的层次问题,相信会有更多的文学大家。语文我们确实不重视。好多专业到了一定程度之后根本就放弃语文,但是英语确实要求是必修的。

数学因为需要比较强的逻辑思维能力,还有理解能力,并且没有语文这样先天的优势环境,还有就是他们所属分科是不一样的,语文毕竟是文字类的,记忆和理解,但是数学不仅是文字的记忆和理解,还要能够发散思维,有一些个空间想象和运算能力。

这就是普遍的情况下,好多人数学成绩不好,原因就是数学基础知识没学好,数学的思维发散没有培养好,并不是说没有数学天赋,因为有数学天赋的那部分人减少一部分大部分都是普通人,只是有时候我们小时候的这种思维的培养没有形成,并且数学的学习是一环套一环的学习,学的新知识永远会要用到旧的知识来解决新的知识,但是语文就不同,语文我们背诵一篇古诗和背诵一篇课文,很少会用到另一篇课文,另一个古诗的内容。

从关联性上来讲,语文关联性比较差,而数学是环环相扣紧密相连的。

孩子语文好数学差怎么办

将学习时间适当调整,在语文上少花时间,在数学上花费更多时间。我们知道,时间在哪里,成就就在哪里。

语文成绩好,花费时间去提升的话空间已经有限。而数学成绩差,提升空间大。所以将学习时间适当调整,在语文上少花时间,在数学上多花时间。

多看数学课本上的公式,做到倒背如流。俗话说熟能生巧,这话放到学习数学上同样适用。数学多练习习题,就是为了能熟练运用数学公式。因此,背诵数学公式,有助于孩子更好的提高自己数学成绩。

还要多做数学习题。数学是逻辑性的学科,解题需要一定的思维能力。而多做各种各样的数学习题,用助于开发我们的思维能力,提高数学成绩。

孩子数学成绩怎么才能提高

帮助孩子树立学好数学的自信心。连自信心都没有,谈何提升。

找到孩子数学学习的障碍所在。只有找到问题,才能解决问题。比如,数学基本概念都不懂,你去盲目让他刷题,肯定不会快速提升的。

重视数学阅读的训练,提升理解能力。很多家长都有这样的体会:孩子不会的题,有时候你帮他读题,读到一半时,孩子就说会了,什么原因?其实是成人读题会在重点处加强语气等变相的帮助孩子理解了题意。所以学好语文很重要,所以才有数学阅读这一说。

多读课外书,特别是数理化方面的科普读物,拓展眼界,有利于理科的学习。

数学好的人语文为什么不行

在孩子们学习的过程当中,总是喜欢把数学和语文两科分割开来,这样就会导致有些孩子数学学好了,语文却怎么也学不好。如果孩子们有这样的情况,家长们就要重视起来,不能让孩子在偏科的路上越走越远。

数学好的人语文为什么不行

1、语文学习和考试与现实生活有所区别

其实语文和英语作为两大语言类科目,是有很多的相似之处的,特别是在学习模式上。虽然语言是日常使用的工具,但在学习过程中却有些“脱离实际”了,这与数学有着很大的区别。

其实课堂上所学的更多的是一些书面化的东西,特别是一些古诗文、阅读理解等,是人与人交流中几乎是用不到的,这就造成了虽然你天天说汉语,但语文课堂上你还是得“从头开始”。

2、学习兴趣不够

兴趣的丧失,既源于自身,又源于环境。因为有些孩子只懂数学的乐趣,而不懂语文乐趣,家长们要带领孩子体味这门课程的美妙,明白应试的过程同样乐趣无穷,可参考学霸的学习状态,好之者不如乐之者之故,家长们的最大功劳在于将孩子们带入乐之者状态。

3、家长依赖电子产品,给孩子做了坏习惯榜样

我们有一些坏习惯的家长,在辅导孩子写作业的时候,其实就是在当“监工”,监督孩子有没有认真写作业,督促快点写。在孩子坏习惯形成初期,我们可以这样做,一对一的陪学和督促,让孩子改掉他们不专心的坏毛病。

但是长期当监工的行为,家长也会觉得无聊。所以家长会开始玩手机、边工作边盯着孩子学习等等,家长一旦开始依赖电子产品,就等于给孩子做了坏习惯的榜样。

数学好的人语文该怎么学

1、通过理解来记忆

语文是各类学科学习的基础,因此学好语文对小朋友来说是十分重要的,而且在学习的过程当中其实并没有太多的难度,主要还是重在理解,比如有些孩子们在面对考试的时候,对于题目的意思都没能做出很好的理解就开始答题了。

2、用数学带动语文的学习

用数学上的优势,用他感兴趣的推理、逻辑思考,去分析和发现语文中的各种逻辑关系。以点带面,帮助自己在这一科目上进步。一直以来,都有个误区,以为逻辑是专属于理科,其实语文中也有大量的逻辑存在。我们只需要拿出一篇课文,去看文章的各个段落之间,就能明白,各个段落之间,遵循很强的逻辑关系。

男生语文好数学差说明什么

很多人都觉得男生就是应该数学好,但是有些男生确实是数学成绩不好,却偏偏语文成绩不错,这就让人们很是疑惑,就想知道男生语文好数学差说明什么?这其实都是大家的固定思维,就是觉得男生的逻辑思维比女生好,数学就应该好。可是,男生数学差也是受到多方面的因素影响,先天的因素影响是很小的。

男生语文好数学差说明什么

1、对数学不感兴趣

一般而言,数学成绩较好的孩子,都对这门课有时浓厚的兴趣,他们愿意倾注更多的时间来学习数学。但如果男孩本身对数学没兴趣,甚至产生了“反感情绪”,那学起来反而会很吃力。

2、学科的性质不同

语文是长期的耳濡目染性的学习。语文的学习是无处不在,无论是生活上,还是在学习中,其实我们一直都在学习语文这门学科。而数学的学习,重要在理解,一步一个台阶,有时联系很是紧密。数学学习更重要的是,思维问题,分析问题,解决问题的能力的学习,并且我们在平时的日常生活中很少用到数学。

男生语文好数学差怎么办

1、让学生产生学习兴趣,热爱数学

兴趣是最好的老师,学生对某一科目产生兴趣之后,才有尽头去学习去探究,只有自己懂得学习想要学习时,成绩自然不用多说。

家长可以在家中布置一些关于数学的场景,让孩子在生活中用数学解决问题,这样会孩子就会对数学产生兴趣,想要知道更多在生活中可以使用的数学知识。

2、重视课本的基础知识

学好数学的关键是要再回归课本,一定要去重视课本,孩子的课本都是经过精心安排的,比那些辅导资料要好很多。很多人都说考试不考课本,其实家长仔细去对比一下,就会发现考试题很多都是课本题的变形,甚至是课后习题的原题,不去研究课本,去研究那些其他的应试技巧,这完全就是在舍本逐末。

3、学习思维框图不能缺

数学是一门讲究逻辑的学科,所以如果真正的掌握一个公式,可能解出几百道不同的题目,在学习的时候,孩子可以借助思维框图来提升自己的学习效率。很多看似无关或者没能梳理清楚彼此关系的知识点,在框图中能够一目了然的呈现出来,这是提高学习效率的重要方法之一。

关于男生语文好数学差说明什么的问题,这只是孩子在学习的时候,有所偏科,并不能说明什么,家长要做的是应该怎样帮助孩子提高数学成绩。

语文好英语好数学差说明什么

有的家长很是疑惑自己家的孩子语文和英语成绩都不错,怎么偏偏数学成绩差。而且孩子就算努力学习了,数学成绩也是没有多少起伏。于是家长就产生了疑惑,孩子语文好英语好数学差说明什么?要怎样帮助孩子提高数学成绩?

语文好英语好数学差说明什么

语文好英语好数学差说明孩子的逻辑思维存在着不足,而语文和英语都是作为一门语言去学习的,主要就是背诵、阅读和对文章进行理解,对于逻辑思维的考查几乎是没有的。所以孩子语文好英语好,而数学差是情有可原的。

语文好英语好数学差怎么办

1、补习孩子的基础数学知识

孩子对数学不感兴趣,是因为对这些知识不熟,因此考试成绩就差了。家长要以孩子能接受的讲课方式把数学课本上的知识点讲透了,让孩子理解知识点。

之后,家长要找一些简单的练习题让孩子来做,从而提高孩子的积极性,自信心。让孩子知道自己努力学习了,这个数学也会做,刚开始的时候,家长千万不要给孩子做一些比较难的数学卷子。

2、让孩子在生活中运用数学

家长可以在日常生活中给孩子创造数学的应用场景,从而让孩子在生活中感受到数学的存在、数学的用处,这样,才能在做数学题的时候感受到生活的气息,才能有联想,不仅使做题过程的趣味性更强,也能让生活中的小经验帮助解题的过程。

3、错题反复练

家长在仔细分析孩子的错题后就会发现,孩子错的题目,经常就是那几个知识点,并且是反复出错。

这就需要让孩子准备一个错题本,然后把每次做的错题的题目和答案都整理到错题本上。每隔几天就拿出来做一次,巩固复习一下。通过这种反复的训练、练习,孩子自然就会对原本糊涂的知识点逐渐清晰起来,并且把学的不扎实的知识点学透。

4、培养孩子的独立自主能力

独立自主能力是锻炼一个人逻辑思维能力最好的方式。家长们肯定都知道独立自主能力对于一个人未来来说是有多么的重要。

所以从小开始家长就要让孩子养成在学习时遇到不会的问题,让孩子自己先思考寻找解决的答案,最后在问家长的习惯,这样能力的出现对于孩子之后来说都是非常有利的。

家长在思考语文好英语好数学差说明什么的时候,应该要做的是想一想孩子的数学成绩怎么提上去,是不是孩子的基础知识打好,还是对数学没兴趣,这些都是影响孩子数学成绩的因素,只有清楚了原因,才能彻底解决问题。

语文成绩好数学成绩差说明什么

语文和数学是贯穿学生整个学习生涯的两个基础学科,是比较重要的,总会发现有学生的语文成绩好于数学成绩,那么语文成绩好数学成绩差说明什么?

语文成绩好数学成绩差说明什么

语文成绩好数学成绩差,这是一个很有意思的问题,很多学生在学习的过程中,都有这种现象。而且一提到语文成绩好数学成绩差说明什么,大部分家长会认为语文学的就是母语,是每个孩子从小就会的,所以语文成绩好。而数学则需要不断动脑子思考,会导致有的思维能力较弱的孩子并不擅长,从而使得数学成绩差。其实这种现象的出现有很多种原因,但最基础的我认为是以下两点。

第一就是孩子对语文比较感兴趣,或者说是因为环境因素影响,孩子认为学习语文比较有天赋。对语文比较容易理解,能够轻松背诵课文、也能够独立书写作文。

数学成绩差可能就是因为不太擅长,做题技巧的掌握较弱,使得孩子不会将所学的数学知识融会贯通,无法寻找到最简单结局也问题的方式,久而久之就会使数学成绩差。

第二就是可能在学校中语文老师的讲课方式是十分生动的,因为语文知识是融汇古今的容易吸引孩子学习的注意力,而数学课堂大多被各种公式概念所环绕,学生容易觉得课堂氛围枯燥无味,就会提不起学习数学的兴趣,导致出现语文成绩好数学成绩差的现象。

语文成绩好数学成绩差如何改变

其实通常语文成绩好的,阅读理解能力也都较强,理解其他学科都很简单,所以对于其他学科的学习也都不难。可以从以下几点进行改动

1、联系实际激发兴趣

语文成绩好数学成绩差就说明孩子对数学的兴趣要低于语文,一定要尽可能地去激发孩子对学习数学学科的兴趣,做到数学源于实践又应用于实践,一步步去改变语文成绩好数学成绩差的现象。

2、打牢基础知识

数学成绩差很有可能是孩子在上课期间自认为书本上的知识听过一遍之后就会记得很牢了,但一到考试就会觉得题目既熟悉又陌生,这就是因为基础并没有打牢。而语文较多的是需要理解的知识,即使课文不能做到一字不落的背诵,也不会影响整体成绩,才导致语文成绩好数学成绩差。

3、建立数学思维

数学成绩差不能靠死记硬背,而是要掌握合适的学习数学的方法,家长可以从孩子自身出发,寻找适合孩子学习的数学思维并做到举一反三,带领孩子一起对题目进行深入剖析,帮助孩子建立自己的解题思路。

一时的语文成绩好数学成绩差并不是最终的结果,一开始不是每个人都对数学有浓厚兴趣的,有可能是老师上课不够生动有趣,也有可能是孩子某段时间突然跟不上数学学习进程等等各种原因导致,可以找到这些的原因进行改正,学生愿意主动去学习了,自然会改变语文成绩好数学成绩差这个现象。

孩子语文成绩好说明了什么

“孩子语文成绩好说明了什么?”很多家长只知道语文是三大主科之一很重要,但是不知道语文成绩好说明什么,今天我们就共同来探讨一下这个话题,好接触家长和孩子们的困惑。

孩子语文成绩好说明了什么

第一,说明孩子记忆力好

语文这个学科需要大量的背诵,所以也希望孩子拥有很好的记忆力,这样才能长时间的就需要背诵的内容牢记下来。

有时候还会有很多的古文或者古诗,需要孩子去牢记。甚至古文中有一个“之”字就会有很多的解释,也需要孩子全部记住,然后在未来考试中运用,所以说想要孩子语文学的好,记忆力是必不可少的。

第二,说明孩子写作能力好

读书是为了学习,而写作是创造。

是的,其实写作的就创造属于自己的语文,而写作好的孩子,可以写出自己的真情实感,用文字的语言感动自己、打动他人。

一个写作好孩子都有着很强的写作基础和经验,而这些经验都是从小时候一点点写出来、培养出来的。而写作能力好的孩子,不光在语文考试中可以获得高分,在未来的工作中也会有很大的帮助。比如:有的人真的会因为,演讲稿写得好而得到重用。

第三,说明孩子自身语感较好

对于一些天生语感比较好的学生来说,能够迅速去领悟文字,所表达的寓意是什么,生活当中有很多学生。

能在短时间之内,能将文言文了解得更透彻,翻译得比较准确,这样的学生就是典型的自我语感较好。如果你是这样的学生,相信语文成绩很不错,未来也会成为一个学霸。

第四,说明孩子记忆力比较出众

想要把语文这门课程学习好,学生首先要具备一个条件,那就是记忆力足够出众,语文涉及到的题目,都需要死记硬背,才能得到正确答案,

如果记忆能力比较出众,那么每次考试,都会通过强大的记忆力,答出更多正确答案。学生在考试中会获取更高的分数,只有将一些题目彻底理解,才能在脑海当中记下来。

孩子的优势会成全孩子的好成绩,同样的好成绩也会把孩子的所有优势都体现的淋漓尽致,这是相互的。所以家长们不仅仅要看到孩子的学习成绩,还要明白孩子的优势和孩子的能力,帮助孩子把能力和优势发挥到最大。