相信每位复读生的目的都是提分,所以在选择复读之前,学生有“复读提分的可能性大吗”的疑虑也是正常的。毕竟每个人都不希望自己的努力白费。那么针对学生这样的疑问,我们来详细了解一下问题吧。
复读提分的可能性大吗
很大,在正常情况下,绝大多数学生复读一年,高考成绩平均能提高三四十分,成绩变化不大甚至比前一年退步的复读生极少。
复读怎么提高分数
1、不能坐着空想
手在休息,只用眼睛学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩的上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。
2、制定适合自己的个性化复习计划
并时不时提醒与自己竞争,学好基础知识,强化训练提高理解和应用能力,放弃自我抛弃的心理和不良的学习习惯、态度,有足够的决心和信心。
3、深度专注,提高效率
高三的复习时间有限,我们要在有限的时间内做无限的事情,就需要提高专注度,提高复习效率。学习之前排除学习的干扰,学习的过程中深度专注,把注意力集中在要学习的事情上。除此以外,同学们也可以限时,在时间的约束下,我们的学习效率会变高。
4、保持动力
在复读班开学的前3个月里,很多学生表现都不错,学习劲头很足,但以后,就会有学生渐渐分心。这一点主要集中于部分低分复读生。高考失败的压力还没有淡去,同学们对待学习也非常认真。渐渐地,个别同学就会放松自己,认为复读也不过如此。这部分同学往往平时对自己要求也比较低,如果不积极主动,以前的努力都将化为泡影。
5、要有一个好的态度
能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前,这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习,做到在座位上最少两个小时不挪窝。两小时不动,慢慢习惯了再适当延长时间,随着时间增加再提高效率。
6、避免错误的学习方法——不会科学利用时间
我认为时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。有的学生不善于挤时间,他们经常抱怨:“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?”还有的学生平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。
有的家长在孩子八年级的时候非常的焦虑,因为他们的成绩非常的差,但是距离中考的时间越来越少了,而且家长也担心孩子的成绩已经定型,想要提高成绩实现逆袭会没有希望。但是有的家长又不甘心,所以就想知道孩子八年级逆袭的可能性大吗?
八年级逆袭的可能性大吗
八年级逆袭的可能性还是很大的。不管在任何时间段,只要孩子想学怎么都可以逆袭的。只有在你比别人落后的情况下,那才叫逆袭,所以说八年级还不晚,还是可以成功的。而且距离中考还有两年的时间,只要孩子掌握了正确的学习方法,并坚持下去成绩一定会提高的。
初中八年级如何逆袭
1、确定中考方向,目标跳一跳够得着
若想激发个人的潜力,在八年级的时候,轻松跨过成绩分水平,大家不妨将目标锁定中考,给自己一个较高的期望值,而这个目标又能“跳一跳、够得着”。通过这样的方式,能够帮助大家确定方向,避免学习迷茫的现象,也能充分激发学习的潜质,从而赢得成绩上的逆袭。
2、重视作业
其实初中阶段大部分知识都是以基础为主,深奥为辅,而在这个阶段,老师布置的课后作业大多都是为了检验孩子在课堂上对于知识的吸收程度,简单地说也就是看你有没有听课。因此,学生应当重视每一学科的每一项作业, 不管再简单都要认真完成,保证自己能够吸收好每一个知识点。
3、以课本为主,扎实概念和公式
试想如果你忙于做题,而基本的概念和公式都不懂,那做再多的题又有什么用的。因此,学生想要提升八年级成绩,则必须要掌握最基础知识,概念、公式要加强掌握和理解,这样在接下来的做题或查漏补缺才能更容易提升成绩。
4、细心做题
做题是表达思路的全过程,要求“规范”、准确“。这就要求同学们抄好题,书写格式要规范、正确。严格按照各类题的解题要求,仔细研演算解题的每一步,得出正确的结果。解题的基本要求是:认真细致,步骤完整,格式规范,思路正确,表达严密,快速而准确。
5、掌握好高效的听课方法
非常经典的一句话,”上课的40分钟,抵过课后2小时“。所以孩子在听课时,要保持注意力高度集中,并且眼神追随着老师,听老师对题目是怎样分析、解答的;听老师解决问题是用什么知识点、方法;听老师对问题有哪些引申和变化。不要因为忙着抄笔记,而是先跟着老师先理解然后再记录。
高中学习生活中,高三算得上最有难度的一年,因为决定了高考成绩,这时候拼的不只是基础知识掌握能力,拼的更是心态。很多学生在这一年,因为压力过大,成绩会有些下滑。当然也会有一部分基础差的学生,想在这一年提高成绩。那么高三逆袭的可能性大吗?
高三逆袭的可能性大吗
高三逆袭的可能性很大,因为高三这一年本就有很多不确定性,没有到高考,一切就还有可能。前提是要付出足够多的时间和精力,去巩固知识,灵活运用,找到适合的学习方法,高效利用高三学习时间,就能很好的达到逆袭效果。
高三如何逆袭
1、放平心态
由于临近高考,很多同学可能心态就不像高一高二那时,此时会比较浮躁,主要表现就是不想听课。因为有的人脑子想的都是多刷题,觉得跟着老师一步一步复习浪费时间,甚至觉得老师说的一些知识点自己都知道,就把心思放在了刷题上。
也会有学生盲目认为,只要自己做完了所有的题,肯定就会考得好。但是同学们一定要跟着科目老师的节奏来,一步一步踏踏实实地来,毕竟老师的教学经验丰富,肯定能够让大家有所提升。
2、把教材吃透
不管基础好还是基础一般,在高三第一轮复习的时候,一定要把教材先吃透,这是每个学生都需要重视的地方。复习教材时可以用回想法,对于需要背诵或者特别熟练的内容,光看是没用的。
可以在每看完一段之后合上书,自己把这一段写下来,或者用自己的话说出来,或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候,才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。
3、有毅力
有毅力不是嘴上说说而已,肯定是要付诸于实际行动的。但是我们都明白,长此以往坚持一件事情的难度,所以同学们需要有策略的来坚持学习这件事情。
可以在自己学习的道路上,树立一个能达到的小目标,也可以在重点班中找一个自己可以够得上的对手,在心烦的时候迅速调整自己的战略。
4、加强训练
高三一共有三轮复习,一般来说三轮复习要强化训练,二轮复习容易忽视训练这一点。其实,训练是复习很重要的一种方法,通过复习找到问题所在,然后再强化复习。
这轮复习之前,基础知识都已经复习过了,所以这段时间越是强化训练,越能找到多的问题。要做到查漏补缺,在之前的几轮复习中学会找到自己学习中存在的问题,并集中精力解决这些,就能很好的提升
学习是一件快乐的事情,但是同时学习也是需要付出努力和汗水的。如果想要在高三逆袭,就必须要付出比其他同学更多的辛勤,做到肯吃苦不怕累。
在高考的时候虽然大部分的孩子能够进入自己理想的学校,但总有一些因为各种原因没有考好或者分数不满意的学生选择复读。尤其是在仍旧选择分文理科的地区,对于复读文科和理科哪个容易提分,都是学生在刚进入高中阶段就会考虑的问题。
复读文科和理科哪个容易提分
复读文科更容易提分。考高分的话,理科更容易一些,但是考个普通本科来说,可能文科更容易一些。对于文科生来说,复读有较大的提升空间。大家都知道文史类的高考科目主要有:语文,英语,数学,政治,历史,地理。
而这些科目的学习,一个在乎于理解基础上做题,一个在乎于重复的记忆。其中后者的话对应试教育的有用效性更大,它相对于理科的严谨思维来说更容易在短时间内获得提升。
如果孩子选择复读,尤其是学文的学生更是要考虑清楚。就文理现状而言,文科生的提升空间并没有理科大,而且考生间分差小,分数线高。即使复读一年,又能提多少分呢?
若是小孩本身基础差,想提高还容易些,但要是成绩不错的,那得算算他们一年还能提升多少,值不值得再一年起早贪黑没日没夜的付出。
但是如果孩子平时不管怎么努力,在任何考试中只是处在一个普通的水平,那么就算再复读一年,也有很大的可能还是这个水准,或者说可能会有上涨,但是上涨的空间不大。而且每年考卷和分数线都是不稳定的,所以这个时候是不建议的。
文科复读生如何快速提高成绩
1、集中薄弱科目
文科复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项,提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是成功的关键因素,所以孩子在决定从复读开始就要给弱势科目多分配时间。
2、制定可执行的目标
高三时间紧,任务重,为了让学习上的每一分钟都有价值,学生要提前制定目标。学生要制定可执行的目标,即制定一个大目标,无数个小目标,小目标是实现大目标的途径,小目标实现了,大目标也就实现了。在设置目标时,要考虑这5个词,即具体的、可衡量的、可达到的、有相关性的、有时限的。
3、防急躁,防浮躁
高考成绩不理想是多种原因的综合反映,但改变这种状况不会一蹴而就,必须从抓基础知识开始,建立系统知识网络,剖析重点,化解难点,深刻掌握各知识点的内涵和外延。孩子要坚决克服“一看就懂,一答就错,一看就烦,不求甚解”的浮躁情绪。
4、时间与效率并重
“高四”复读的文科生既要刻苦学习,全力以赴,也要重视效率、劳逸结合。勤奋是成功的关键一步,但仅有勤奋还不够,不能做书呆子,死读书、读死书,要善于调节,强调方法,科学地有节奏地学习。
在高考的时候总有学生因为一些原因导致考试失利,而选择复读的。其中很多家里小孩选择文科的就会非常纠结要不要再学一年,毕竟高四面对的压力还是很大的,可能最后的成绩还不会有这次的高。同时,他们还要考虑一下文科复读生提升空间大吗?
文科复读生提升空间大吗
有一定的提升空间,但还要看孩子具体的情况。文科生复读的话,一般的上涨空间虽然不像理科一样幅度很高,但是只要在他们扎实的基础上学会一些答题技巧,只要肯努力,那么涨幅度在20-50分以内还是很正常的现象。
当然也会有一种现象,就是看似第一次考试分数不高的复读生,经过决心般的努力,反而会有大幅度的提升,比如100以内的也会有。但这个是没有基准性的,只能说在小孩决定再学一年以后,就要尽自己最大的努力就好。
复读也是有利有弊的,具体怎么选择家长还是需要根据小孩的实际情况进行选择比较好。其实是很浅显的事情,首先好处优点就是:因为小孩有着一定的基础知识作为支撑,所以在面对一年的复读,就相当于将他们不是很稳定的基础变更为稳固。而且已经经历过一次考试的孩子,在考试的过程中就会显得游刃有余,格外轻松应对了。
复读的弊端:因为文科生多为理论上的知识,所以较为枯燥,上涨空间难度较高,并且面对一定的压力,很容易出现阶段性下滑现象。如果调整不当,那么在考试中小孩会很容易被压力引起分心。
文科复读生如何快速提高成绩
1、制定可行性计划
过高的计划不但不能完成,而且会丧失孩子的自信心和进取精神,时间一长就会原谅自己,把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义,自我计划是对自己的承诺,不管什么情况都要实现,所以文科生应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。
2、要有吃苦精神、要学会合作学习
学习没有诀窍、没有捷径,考试更不能猜题押题,学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神。特别是复读,就意味着再吃一遍苦。合作学习很重要,这是一种学习氛围,有问题大家讨论,有问题共同研究,合作学习不是反对问老师,有问题当然要问老师,也可以问同学,互相提问、互相讨论,复读生的班级一旦形成合作学习氛围,就形成了一个整体向上的氛围。
3、吃透教材,打牢根基
文科复读生想要提高成绩,就要吃透教材。经过高考不难会发现,教材上80%左右的题考察的是基础题。把基础拿下,小孩就能拿下试卷当中的大部分题目。高三一年复习中,学生要以打牢基础为目的,把教材上的公式、定理、案例等都研究透彻。
4、集中薄弱科目
高考复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项,所以提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。
提高弱项是复读成功的关键因素,所以从开始文科生就要给弱势科目多分配时间。薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”,其中永远的拉分科目--数学就是投入精力即会涨分的科目。
复读生的基础一般都还是不错的,尤其是理科复读生。学生们既然选择再战一年,就说明他们是希望自己的成绩可以有很大的提高的,所以一般复读生都会更加的努力,希望这次的高考成绩可以对得起自己平时的努力。
理科复读生一般提分多少
基础还可以的话,大概可以提高50-80分左右,当然这个分数不是一定的,经过努力之后,提升100多分也大有人在。理科相对还是比较好提分的,掌握方法,相信你的成绩一定会有很大的提高的。
理科复读生要怎么学习
1、制定学习计划
复读的时候根据自己的能力,制定可行的学习计划,督促自己在规定的时间内完成学习任务。不要目标过高,到时完不成或者对结果不满意的话,会打击自己的自信心,时间长了,学习就怠慢了。
2、付出行动
学习不能空想,如果手在休息,只用眼睛,就像用没有穿线的针缝衣服一样。随着动手写过的纸张的堆积,你会看到成绩在上升,也许在你自己都感觉不到的时候,成绩就已经进入了高分段了。
3、吃透教材,打牢根基
高三一年怎样可以提高一百多分呢?吃透教材是高考理科复读的关键。经过高考我们会发现,教材上80%左右的题考察的是基础题。把基础拿下,我们就能拿下试卷当中的大部分题目。高三一年复习中,高三学生要以打牢基础为目的,把教材上的公式、定理、案例等都研究透彻。
4、突破知识盲区在备考的最开始。
我们要做的事情是突破知识盲区,即你对某个知识点是完全不懂的内容,这里推荐是给自己列一个表格,分科分模块,比如物理哪一些知识点自己不清楚,化学的哪些自己不懂,生物的哪些知识点记不清。在一开始,先对自己做一次客观的全局摸底,不要怕不懂,自己不要骗自己,先客观把自己的盲点和薄弱点找到,然后开始针对的训练与复习。
5、空想不如动手
学习不能空想,如果手在休息,只用眼睛,就像用没有穿线的针缝衣服一样。随着动手写过的纸张的堆积,你会看到成绩在上升,也许在你自己都感觉不到的时候,成绩就已经进入了高分段了。
6、掌握正确的学习的顺序
先看课本中自己欠缺的部分,然后看有关这部分的参考书,然后做针对这部分的练习题,然后再回头看课本,重复上面的步骤,这样循环往复。
高二对高中来说是非常重要的,这是打基础的一年,对于学生来说,他是他是基础。当意识到这一年学习的重要性之后,学生们就想要知道高二逆袭的可能性有多大?看看自己提高成绩还有没有希望。
高二逆袭的可能性有多大
可能性还是很大的。在这个阶段实现逆袭,可能会有很大的压力,所以孩子们要做好提高和抗压的准备,只有这样,才将来的学习中才不会出现半途而废的现象,否则逆袭的这条道路可能会走的比较困难了。
高二逆袭应该怎么做
1、具备全局的观念,学会系统化去学习
各门学科,都有其一定的规律。从单科来看,高一、高二的学习内容,具备系统化的特点;同学们不仅要意识到这一点,更要具备全局的观念,彻底吃透课本上的知识点。当大家具备大局意识,也能将各科的知识,系统化的进行掌握,不仅有助于大家游刃有余地运用知识点去解题,也能有效避免遗忘现象的产生。
2、正视自我
进入高二的学生,此时先要做的,就是根据高一的考试成绩,正视自己的位置和方向。看看自己在班里排多少名,在年级里面排多少名,知道自己哪科好、哪科弱,如果出现偏科尤其要注意,在这一年赶紧的赶上,别让短板影响了你的整体成绩!在高三,时间紧节奏快的情况下,你在先补齐短板,其实就有点难了!在高二,尤其注意短板的学习!
3、要有“我必胜”的坚定信念
读书、求学问,内心要有一股强大的求知欲望、有一股不怕困难并能战胜困难的信心。阳光、朝气是有自信心的一个重要表现,上课积极回答问题是有自信心的表现,面对学习上的困难积极请教老师是有自信心的表现。
4、珍惜时间,不再浪费光阴
一个人再聪明,若是时间不够用,想要掌握大量的知识点,实现游刃有余地解题,终究是痴人说梦。高二的孩子想要逆袭,其实是一个很大的挑战。所以同学们要合理利用时间,还要做到劳逸结合,否则盲目地“开夜车”,不仅会耗费自己的精力,也会影响第二天的学习效果,结果得不偿失。
5、寻找做题方法
对于“文科”的学习,基础知识一定要掌握牢靠,多背多练肯定是没有错的。而“理科”的基础知识相对较少,更多的是需要学生深刻理解并多加练习,因此我们常年惯用的题海战术又能派上用场,当然现在的教育环境并不提倡题海战术,但只要是应试教育的本质不变,题海战术永远都是取得高分的最佳捷径。
进入高中之后,学习的氛围变得非常浓厚,时间也变得十分紧迫。在这样的环境下,每个人爱学习的心态都能得到激发,之前不不热学习的学生也不例外,他们也想要提高自己,实现逆袭。但同时他们也不确定高一逆袭的可能性有多大?甚至不知道在这个时候努力还有没有机会?
高一逆袭的可能性有多大
可能性很大,逆袭是一定有可能的,毕竟现在孩子才开始上高一,距离高考还有两年多的时间,有很多的时间去弥补,所以只要能寻找到合适的方法、抓住各科的学习特点,很快就能得到提高了。
高一怎么做才能实现逆袭
1、良好的开端是成功的一半。高一阶段不仅是知识上打基础的阶段,也是心理上能否确立自信心、学习方法技巧上是否得当、态度上是否重视的重要阶段。有的学生上了高中之后,认为老师的管理没有像初中那样“步步紧逼”,所以有所放松,导致后期学习跟不上,造成了终生的遗憾。因此高一这个良好的开端是重要的。
2、建立一个好题本,其实,很多孩子在学习的过程中,缺少知识分类总结,形成知识结构和体系。让孩子建立自己的一个好题本,就是让孩子对已学的知识进行分类总结。把好题都收集在一起。一方面,加深知识巩固和收纳,另一方面,缩小复习范围和抓重点。
3、全面打扎实基础,即使是基础,在高中也有不同的层次。把课本内容掌握了,这是基础中的基础,仅凭它根本无法应对高考;高考需要的基础是对课本内容进行深度整合、建立知识网络的基础。要达到这一步难度不小,需要下功夫。不过关于基础,更多的是心态和耐心在起作用。
4、做好吃苦耐劳的准备,并且长期坚持下去。不得不承认,学习不是一件轻松的事情,需要付出一定的努力,并且具备持之以恒的精神,尤其对那些成绩缺乏优势的同学来说,更难以在学习中找到一定的乐趣。所以,高一如果想要实现逆袭,同学们就要抱着“既来之则安之”的心态,争取三年的时间不荒废,从高一开始,将各科的基础打牢,争取成绩站稳脚跟。
5、家长对分数不要过于敏感,家长对孩子的成绩关注度过高,比孩子还紧盯着成绩不放,对成绩的高敏感度让孩子焦虑,让孩子“压力山大”。
期待学习成绩优秀本是人之常情,家长也需要和孩子一起去努力争取更好的成绩。但是如果过于执着,一定要让孩子成绩好,一定要考上什么样的高中、大学,就很容易让自己也陷入到焦虑之中。
有的孩子在进入高中以后成绩一直不是很好,只是随着距离高三越来越近,也就意味着距离高考也越来越近的情况下,孩子就想要通过自己的努力,把成绩提升上去,以此希望自己能够逆风翻盘,从而进入理想的大学。只是这些孩子心中还是有些担心,高中逆袭的可能性有多大呢?
高中逆袭的可能性有多大
逆袭的可能性还是很大的。孩子什么时候知道学习都不晚,只要肯下功夫,付出比别人更多的努力,一定会逆袭。即使孩子努力过,没有成功也不会有遗憾,没有努力就没有任何可能,加油。
高中逆袭的方法
1、认真听课
孩子要认真听课,适当做笔记,不放过任何联想小结的机会。上课的内容有难有易,孩子不能因为容易而轻视它,也不能因为困难而害怕它。如果孩子对简单的问题不爱听,就必然导致复杂的问题听不懂,一段时间这样就要退步,长期这样就变成了差生。
2、随时学习,随处学习
孩子要善于利用碎片化的时间学习。不要浪费刷牙、晨跑、吃饭、走路、睡前这些零碎的时间,可以利用这些时间来思考习题、记忆单词、背诵公式、调整情绪等,也可以把学习到的知识套用到身边常见的事物身上。随时学习、随处学习的操作难度不大,如果孩子能坚持下来,效果一定会很可观。
3、有问题及时解决
学会发问、及时解决问题可以说是高中学霸养成的必备。即使你的初中基础不是很的扎实,面对高中课程,如果你能解决一个个的问题,那你就是在一步步的前进。
解决问题就是突破难点,解决问题就是提高能力。孩子要养成有问题及时解决的习惯并非易事,完全可以看成是对自我的一大挑战,谁能挑战成功,谁就逆袭成功。
4、刷练习册
孩子对于学校统一买的练习册要做透做精,建议刷三遍,使得知识体系更为牢固。第一遍在学完当天的知识后,跟随老师作业进度练习。第二遍在学完的第二周做,保证知识的不遗忘。第三遍在考前一到两周前刷,是知识及时得到巩固。
基础阶段孩子不要眼高手低,觉得重复做题没有意义。其实这个阶段就是要把知识记牢,使自己高三复习更好把握住。
当孩子在思考高中逆袭的可能性有多大时,不妨先下定要努力的决心,这样即使有困难,也有更多的勇气去迎难而上,而且下定决心基本上就成功了一半,剩下的只需要努力就够了。
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