一个孩子想要学好,一个正确的学习态度是尤为关键的,家长们在教育孩子学习的过程当中,应该让孩子们养成,下面这些良好的学习态度。如果孩子们能够做到这一些,自然就会在考试当中取得一个好的成绩。
学习态度包括哪些
1、积极的学习动机
学习动机是学习态度最直接的制约因素,学习动机的发展会引起态度的改变,态度和学习动机一样,对学习效果产生着重要的影响。如果一个人的学习仅为个人利益着想,那么就会使学习失去后劲,要明白学习是为了什么,要有一个正确的动机。
2、勤于思考
埋头死学只能生产读书机器,勤于思考的学生才是会学习的人。就拿数学来说吧,一定要善于总结。做完题后一定要有反思的过程,提高学习的目的性、监控性。
学习还要有一定计划性,要明确自己每一阶段、每一天甚至每一分钟要做什么,合理安排时间才能提高学习效率。当然,计划要根据实际情况制定,不要追求一蹴而就定得过高,但也不应太低而使时间不能最有效利用。
3、勤奋刻苦
勤奋刻苦是良好学习态度的核心,正所谓“天才出于勤奋”。勤奋是人类的美德,是事业成功的重要条件。一分耕耘,一分收获,几乎所有的天才都认为自己成才靠的不只是聪明,更重要的是勤奋,是“百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”。
4、主动的态度
“主动学习”与“被动学习”的差别很大,主动学习并不是指学习的时间长、自觉地去学习、学习的时候不用家长和老师督促,而是指在学习知识的时候,主动地找出问题、主动地解决问题,或者想方法解决问题。学会主动的学习方法,学习起来就会更轻松,花更少的时间,得更好的成绩。
5、要学会自学
自学课有数学、英语、语文等,每天都要根据自己的时间安排一门或几门课目的自学时间,自学时以一节为单位。仔细阅读课本知识,对本节有了大致了解后,然后通过辅导资料的讲解例题的分析后,自己做课后练习及单元自测题,这样的学习态度,可以让孩子们的成绩得到很大的提升。
6、学习时要专心致志
优秀的学生都会坚持一句话:学习时就认认真真地学,玩耍时就痛痛快快地玩。有些学生不仅成绩优秀,玩起来也是花样繁多。他们并不是神人,只不过是学习时多了专注。
在孩子们的学习当中,一个好的学习态度能给孩子们带来巨大的好处,不但能让孩子们学习积极上进,还能够提高孩子们的成绩。好的学习态度都有哪些呢?下面就让我们来看一看这些有益于孩子们的学习态度。
好的学习态度有哪些
1、珍惜时间、讲究效率
勤奋学习的人总感到时间总不够用,因此他们惜时如金,一分一秒都不愿意浪费。时间最珍贵,因为它转瞬即逝。养成珍惜时间的学习习惯,无异于在延长人们的生命。为了取得学习上的成功,必须把时间看作比生命还珍贵的东西,在有限的时间里,学习无限的知识。千万不要想“只有几分钟了,算了,反正什么也干不成了”,而要想“还有几分钟,要充分利用它”。
2、学会思考的学习态度
要思考和辨别,外来的东西,不经过咀嚼和消化,是没有太大价值的,甚至会让自己沉溺在无数的碎片化信息中不能自拔,结果就是人云亦云无主见;相反,只有经过自己独立思考,自行辨别和印证过的信息,才能逐步形成自己的观点和知识,才能真正引导自己做出正确的符合一身的判断和决定,使自己真正得到进步和成长。
3、做错误记录本的态度
每次做完课后练习或自测题后,自己对照答案改错,对做错的题目要仔细分析错误原因,并做在错误记录本上,过些天后,再重新做一遍,直到一次性做对后,此题就可以在错误记录本上删除。以此类推,不断循环。
好的学习态度怎么培养
1、让孩子有积极的学习动机
只有有了积极的学习动机,学生才会发自内心的端正学习态度,提高学习效率,并能在挫折和困难中披荆斩棘,完成学业,实现真正的素质提高,也才会为今后进行终身学习,建立学习型组织和学习性社会产生积极的影响。
2、学会享受学习
要把学习当成一件快乐的事去享受它,如当本不会做的一题数学题,通过自己反复推敲最后被攻克了,这时自己应该是非常高兴的,应该和打游戏过关或跑步拿第一是同样快乐的,可在这时给自己一个小奖励,如给自己画个笑脸,来一块好吃的点心等等。总之当你以快乐的心情去对待学习时,学习不但不是一件苦事,你还会从中得到你意想不到的快乐。
有很多孩子的成绩之所以不好,就是因为他们的学习态度不好。对于学生来说,比起本身的能力,更重要的是孩子的学习态度。拥有一个良好的学习态度,可以让孩子的学习事半功倍,下面我们就来说一说良好的学习态度有哪些呢?
良好的学习态度有哪些
良好学习态度主要有勤奋刻苦、积极主动、努力向上、顽强不怕困难、虚心好问、惜时守时,讲求效率等。它对孩子学习的起着重要作用,学习态度作为学习潜在动机和准备状态,它可以快速使人进入学习状态,使学习动机更强烈,求知更迫切。
在学习中,如果对学习持积极态度,就能推动孩子努力学习,激发学习的潜力。它可以使孩子更主动、更积极地学习。有了良好的学习态度就能使智力活动保持最佳状态,从而取得学习好效果。
良好的学习态度怎么培养
1、虚心好问
虚心可以让孩子接触更多的东西,遇到更多的问题,好问可以让孩子不断提高自己。尚书说,好问则裕,即多向别人请教,就能使知识丰富。如果有不懂的也不愿意问、不敢问,打肿脸充胖子,日积月累,漏洞越积越多,疑问也越积越深。
2、不急于求成
做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
3、上课认真听讲
上课的时候,课前要准备好所需用的课本、笔记本、作业本、工具书等,课上要认真专注地听老师的讲解和同学们的发言,要积极和老师配合,随时跟上老师的思路和节奏,积极回答老师提出的每一个问题,对分组讨论的问题要积极踊跃,敢于发表自己的意见和见解。
同时,要养成一个善于记录课堂笔记的习惯,要记录学习的要点、学习新得、以及老师对教材的补充和延伸,以便逐步加深和更正自己对新知识的理解,不断提高自己的自学能力。
总之,有良好的学习态度好的孩子在接受和理解知识上必然是精益求精的,能够充分发挥自己的认知系统和能力系统对学习的调控作用,会注意寻找最佳方法和途径,因而能提高学习效率。
对于孩子们的学习来说,很多家长们都很关注孩子们的学习习惯,这是非常正确的。好的学习习惯,可以让孩子们在学习中有很大的提高,一般好的学习习惯包括哪些方面呢?下面就让我们一起来看一看。
学习习惯包括哪些方面
1、养成良好的作息习惯
有些孩子这方面做得很好,基本上能独立完成。早上6点半起床,晚上9点入睡,不管大人在家与否,放学回家后立即完成作业。在孩子们刚开始学习的时候,家长们就要有意识的培养他独立完成作业的习惯,这样孩子不管作业多少,都是一回家就马上完成,这样就没有所谓的拖延了。
2、培养孩子做完作业细心检查的习惯
做作业时一般是整体知觉在发挥作用,不少孩子只顾赶进度、出思路,很少顾及一些细节问题,导致作业中常常出现差错,如不是写了错别字,就是看错了运算符号或者少做了习题。
因此,做完作业之后,家长应该教孩子及时从整体知觉调整到部分知觉,从细微处检查是否有漏洞,使孩子养成细心检查作业的习惯。家长最好教会孩子检查的方法,如看看是否漏题、漏答案、漏单位,怎样验算等。良好的习惯受用一辈子,如果学习习惯不好,再聪明的孩子也会经常遭遇困难。
3、整理错题集的习惯
每次考试之后,90多分的、50多分的、30多分的学生,如何整理错题?扔掉的分数就不要了吗?这次30分,下次40分,这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点,研究一下提高的办法,整理错题集是很多学生公认的好的学习习惯。
学习习惯怎么培养
1、要从低年级开始养成
小学生的良好学习习惯的养成,要从低年级抓起,只有从入学起养成了良好的学习习惯,才能为以后的学习奠定基础。因此入学的一、二周的教育非常的关键,我觉得这一阶段学习并不是主要的,而养成良好的习惯才是最主要的。
2、上课要做到认真听讲
上课时,要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏。要理解老师讲的内容,积极思考或回答老师的问题。要把老师讲课的要点和补充的内容与方法记下,以备复习用。上课孩要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。
良好的学习习惯有很多,家长们在培养孩子学习习惯的时候,要注意选择性的培养,不能什么习惯都让孩子养成。下面的这些习惯,就是一些很好的习惯,家长们可以进行选择的让孩子们养成,对孩子们的学习有很大的帮助。
学习习惯包括哪些
1、观察、阅读的学习习惯
读和写是互相促进的,写作过程不仅是运用语言文字技巧的训练,也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练。在养成观察、思索、阅读习惯的同时,要养成勤于写作的习惯。
2、克服困难的决心
家长们在辅导孩子学习时,不能只对一题一文进行辅导,最重要的是要教育孩子学会用脑,帮助孩子克服内部或外部的困难和障碍,使孩子树立坚定的信心,磨炼克服困难的毅力,养成这样的学习习惯。
3、读名著的习惯
读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,每天读一、两分钟,有很大的好处。学生这个年龄可塑性大,伟人的感染力、教育力,远远超过咱们这些当家长的,学生与大师为伍、与伟人为伍的时候,很多教育尽在不言中,一旦形成学习习惯,学生会终生受益。
4、及时改错的习惯
让孩子准备一支红笔,随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。
5、坚持你的计划,多了不要做
很多同学在定计划的最初都是热血沸腾,于是就出现了下面的状况:今天定的计划是做一张数学卷子,一张英语卷子,复习前两天的错题。很快做完之后,你对自己说,今天效率好高,要不然我再做一下明天的物理卷子吧,结果当天学到了凌晨一点。
这样持续了4天,到了第5天,“好累啊,反正前两天做了那么多,今天就休息吧,明天再做。”然后接下来的每一天你都给自己找这样的借口,于是最初的“蜕变计划”自然就半途而废了。
6、培养勤于思考、敢于攻破难关的习惯
凡是有成就的人都善于思索,都有好思的习惯。思考可以使大脑变得更灵活,举一反三,触类旁通,学生要能通过自己的思考,把知识学活、用活。
众所周知,做什么事情都要有一个好的态度。所以孩子在学习之前,一定要有一个良好的态度才行,这样才能快速的提高成绩。但是有的家长即使知道是这样,但却没有什么好的方法帮助孩子树立良好的学习态度,有的更不知道学习态度有哪些?
学习态度有哪些
学生的学习态度,具体可包括对待课程学习的态度、对待学习材料的态度以及对待教师、学校的态度等。一般说来,学习态度的上述三种成分是相互协调一致的。
孩子的学习态度怎么引导
1、平等对待孩子,不讽刺挖苦
孩子依旧是有脾气的,而且比较脆弱,受到表扬才有动力,若被笑话,自尊心会大大受挫。所以,家长要谨慎言辞,不要讥笑孩子,也不要拿他和别的孩子比。若家长想要给孩子一个好榜样的话,需从正面积极树立,让孩子自己认可,方可奏效。
2、制定合理的学习计划
家长可以帮助孩子设定一个目标,并为他制定一个学习计划。目标要切实可行,既不能高不可攀,也不要毫无吸引力。学习计划要和孩子一起制定,得到孩子的认同才会更容易执行。在计划的执行过程中,要及时发现孩子的进步,给予表扬,使其体验成功的喜悦。在孩子遇到困难时,鼓励他,让他勇敢面对困难,从而战胜困难。
3、虚心好问
虚心让孩子接触更多的东西,遇到更多的问题,好问可以让孩子不断提高自己。好问则裕,即多向别人请教,就能使知识丰富。如果孩子有不懂的也不愿意问、不敢问,打肿脸充胖子,日积月累,漏洞越积越多,疑问也越积越深。
4、要让孩子在学习当中体会到快乐
人生最大的动力就是寻找快乐,如果孩子在学习当中有成就感和价值感,得到老师同学和家长的认可。并且孩子每一次成绩都有进步,他一定会对学习的态度越来越好。
5、指导孩子理解写作业的意义
对孩子们来说,作业是日常学习任务的一部分。但是作业也经常成为孩子们学习的障碍,很多孩子不理解作业的意义,感到厌恶,甚至讨厌学习。所以家长要让孩子正视写作业的重要性,写作业的最终目的是帮助自己掌握知识,锻炼思维。让孩子带着这种思维做作业,一定能事半功倍,这也是孩子形成良好学习态度的开始。
生物液体燃料包括生物柴油、生物乙醇和植物油。生物柴油是植物油与醇类(通常是甲醇)进行酯化反应得到的,如油菜籽、向日葵、红花、芥菜、棉籽、棕榈籽、椰子及大豆,还可以牛肉、猪肉或家禽的脂肪,甚至以饭店回收的油脂为原料。
生物液体燃料包括哪些
生物液体燃料是以动植物为来源的燃料,产业化运作液体生态燃料主要包括生物柴油和燃料乙醇。生物柴油是以可永续生产供应的植物油脂(诸如黄豆油、菜籽油)或动物油脂为原料制取的脂肪酸甲酯,通称为生质柴油。
它是最经济有效的将太阳能经由植物的光合作用,而转换为动态能源,以供为柴油发动机交通车辆应用,同时它又是可再生和具有生物可分解性的植物油脂加工油品。因此生物液体燃料包括生物柴油、生物乙醇和植物油。
生物燃料有什么好处和坏处
1、好处:原料上的多样性,生物燃料可以利用作物秸秆、林业加工剩余物、畜禽粪便、食品加工业的有机废水废渣、城市垃圾,还可利用低质土地种植各种各样的能源植物。
2、坏处:可用于能源生物质种植的土地面积是有限的,能源生物质种植可能同现有的农用土地构成竞争。生物燃料的生产会通过占用土地和其他所需资源,进而影响粮食足量供给,而且那些生产生物燃料的农作物往往需要最好的土地、大量水资源和化学肥料。
生物液体燃料的原料是什么
1、乙醇燃料的原料
乙醇又称为酒精,是以玉米、小麦、薯类、糖蜜或植物等为原料,经发酵、蒸馏而制成,将乙醇进一步脱水再经过不同形式的变性处理后成为变性燃料乙醇。
2、生物柴油的原料
生物柴油是指植物油(如菜籽油、大豆油、花生油、玉米油、棉籽油等)、动物油(如鱼油、猪油、牛油、羊油等)、废弃油脂或微生物油脂与甲醇或乙醇经酯转化,而形成的脂肪酸甲酯或乙酯。
3、植物油燃料的原料
植物油燃料的原料基本与生物柴油的原料一样,只是提纯时的纯度不一样而已。生物柴油主要用户低速机械设备、或添加剂,自然对纯度有更高的要求;植物油燃料主要用户厨房烧火烹饪,另外经济性也是重要考虑的环节,所以纯度也可以没有过高的要求。
生物液体燃料的用途
1、乙醇燃料的用途
乙醇既是一种新型替代燃料,同时也是一种添加剂。乙醇可作为新的燃料替代品,减少对石油的消耗。乙醇作为可再生能源,可直接作为液体燃料或者同汽油混合使用,可减少对不可再生能源石油的依赖,保障该国能源的安全。
作为汽油添加剂,可提高汽油的辛烷值。通常车用汽油的辛烷值一般要求为90或93,乙醇的辛烷值可达到111,所以向汽油中加入燃料乙醇可大大提高汽油的辛烷值,且乙醇对烷烃类汽油组分(烷基化油、轻石脑油)辛烷值调合效应好于烯烃类汽油组分(催化裂化汽油)和芳烃类汽油组分(催化重整汽油),添加乙醇还可以较为有效地提高汽油的抗爆性。
2、生物柴油的用途
生物柴油既是一种替代能源,也是一种化工产品或化工中间体。与石油柴油比较,生物柴油具有十六烷值高、硫含量低、不含芳经、闪点高、润滑性能好、生物降解快等优点。在国外,生物柴油作为燃料的主要品种及用途包括:纯生物柴油、生物柴油与石油柴油调配使用、家庭加热炉燃料三种。
3、植物油燃料的用途
植物油燃料还是一种安全性燃料,能在常温中储存、运输、应用,更加安全、平滑、燃烧点更高。植物油燃料具有可信度高,应用范围广的特点。如果不小心发生火灾,用水浇灭火苗,就不会有爆炸的危险,也不会轻易因漏气而引发意外。植物油燃料主要用于商业烹饪,如学校、食堂、餐馆、宾馆等。
生物液体燃料的制作方法
1、燃料乙醇制作方法
燃料乙醇制作指用玉米、小麦、薯类等淀粉质原料或用糖蜜等含糖质原料,经蒸煮、糖化、发酵及蒸馏等工艺制成酒精产品的生产活动。燃料乙醇可加入汽油中作为品质改善剂(此即所谓的“乙醇汽油”)。
因此,燃料乙醇不是一般的酒精,而是它的加工产品。车用的乙醇汽油是在汽油中加一定比例的变性燃料乙醇而形成的一种新型混合燃料。
2、生物柴油制作方法
生物柴油主要是用化学法生产,即用动物和植物油脂与甲醇或乙醇等低碳醇在酸或者碱性催化剂和高温(230——250℃)下进行转酯化反应,生成相应的脂肪酸甲酯或乙酯,再经洗涤干燥即得生物柴油。
甲醇或乙醇在生产过程中可循环使用,生产设备与一般制油设备相同,生产过程中可产生10%左右的副产品甘油。生物柴油主要用作添加剂、低速运转设备或农用设备燃料。
3、燃料植物油油制作方法
燃料植物油的制作方式与生物柴油类似,燃料植物油就是生物柴油的粗狂版本,其他的细节没有必要深究。
孩子没有取得一个好的成绩,其实很大一部分原因是因为孩子没有一个好的学习态度,如果孩子学习的态度不端正,就会导致孩子比较的懒散,在学习的时候注意力不集中,那么作为家长,对于孩子学习态度不好怎么办呢?
孩子学习态度不好怎么办
1、首先要明确要求
作为家长可以事先了解孩子作业量和时间,然后明确具体完成时间,拟定时间、量、质等目标,明确作业过程中要保持字迹清晰,可以用看电视或玩耍为条件,让孩子能够安静的作业。
2、鼓励孩子树立自信心
如果孩子比较自信,能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自信并且自我激励。其次要让孩子学会自我暗示,相信自己通过努力,一定会成功。经对自己常说一句激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧,重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。
3、对孩子实施奖惩措施
对于学习态度不好的孩子,如果孩子能达到学习目标,就能得到一定的奖励,反之,则要受到一定的惩罚。家长最好跟孩子一起制定这个奖惩措施,这样做才能对孩子产生一定的激励作用,孩子也不会因为受到惩罚而产生特别强烈的负面情绪。
当然,家长制定这些奖惩措施的目的是鼓励孩子奋发努力,如果孩子付出努力以后依然没有达到学习目标,家长可以找一些理由降低惩罚的力度,这样做就能让孩子更加积极地向着目标前进。
4、避免对孩子进行体罚
家长在遇到孩子学习态度不端正的时候,请不要对孩子进行体罚。诚然,孩子这样让你很生气,给他(她)一次体罚你就会认为他(她)就会端正了么?孩子对于学习的态度需要一步一步的慢慢引导,而不是进行一顿暴打,暴打过后呢,容易给孩子造成心理阴影,你自己的心里有何尝是好受的呢?因此一定不要对孩子进行体罚。
5、重点培养孩子的学习责任心
家长可以利用孩子的学习内容,将学习的内容和孩子的生活结合起来(比如,学习“重量”,就要把重量的概念和在市场上购买东西、查看买到的东西是否缺斤短两等联系起来),让孩子切实认识到学习对于自己的意义,这样就能逐步树立学习的责任心。
很多家长会因为孩子学习态度懒散,不认真而忧心如焚,也变得焦虑,这是可理解的。比较静孩子关系到家庭的希望,家庭的未来都是寄托在孩子身上的。所以作为家长,当然是紧张的了。那么,孩子学习态度不好怎么办?
孩子学习态度不好怎么办
1、观察孩子
在孩子学习态度不端正的时候,家长还要观察自己的孩子,查看他到底都在做什么,以至于让他对学习是这么的一个态度,通过对孩子的观察,或许会让你有意外的发现的,通过观察后,会让你对孩子有了一个新的认识的。
2、与孩子交流
在孩子学习态度不端正的时候,家长需要和孩子进行简单的交流沟通,尽量用孩子能够听得懂的语言进行交流,让他明白学习的重要性,知识的重要性,不仅是对待学习了,做任何一件事情都要有认真的态度,只有这样,才会有好的未来。
3、发挥父母的榜样作用
言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。
4、家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂
孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐,于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
孩子学习态度差的表现有哪些
1、缺乏主动性和积极性
对于该怎么学,学什么,他完全没有概念和计划,都是跟着父母或老师的步调走,如果不盯着他就不学。
2、上课不认真听讲
上课不认真,有时睡睡觉,讲讲悄悄话,可能还有点吊儿郎当,课后作业完成随意,字迹潦草,不想写就抄抄同学的作业。
孩子学习态度不好怎么办,家长要站在孩子的立场,将心比心,让他愿意和乐意接受你的建议和方法,态度端正了,为学习投入的心思和精力多了,成绩自然会有提高。
家庭教育要注意对孩子生活习惯,自理能力,自我控制能力,学习动机,意志品质,礼仪,善恶认知,艺术启蒙,健康教育,职业理想,道德情操全方位的引导。那么,家庭教育包括哪些方面的内容?
家庭教育包括哪些方面的内容
1、亲子关系
就是父母和子女之间的相互真诚、信任与尊重,如何让女子对父母尊重和信任,就需要父母也要尊重和信任子女,并且是相互学习的。父母也可以从孩子的成长中感悟很多生命的意义,才能放下架子和孩子和谐相处。如果父母不能和孩子和谐相处,就谈不上家庭教育了。
2、挫折教育
绝大多数父母会按照自己的意愿,更可能把自己认为“最好的”直接给到孩子,希望孩子有个美好的未来,而这种“替代式”的成长,反而让孩子成年后没有任何的抗挫能力。事实上,生命中最有价值的部分就是亲历挫折,在挫折中得到心性的历炼,最后获得灵魂的升华。
3、沟通教育
我们从因果来看,沟通影响关系,我们和一个人沟通的好,自然我们的关系也会融洽,如果我们沟通的不好,那么我们的关系就会很差。不正确的沟通方式会破坏亲子关系、亲密关系、甚至婆媳关系,让家庭纷扰不断,严重的孩子的学业受影响,家长的事业受影响,家庭的幸福指数也非常低。
所以家庭教育,也是沟通的教育。沟通方式改变了,家庭关系就会改变,家庭幸福指数就会提高。
4、文明和道德教育
文明礼貌教育。教育孩子言语行为讲究谦虚恭敬;教育孩子尊重别人、关心别人;教育孩子学会文明语言;培养孩子具有磊落大方的行为举止。
公共道德教育。主要是教育孩子要遵守公共秩序、诚实守信、文明礼貌、团结友爱、相互尊重、讲究卫生、保护文物、爱护公共设施、救死扶伤、反对环境污染等。
家庭教育包括哪些方面的内容,家长通过言传身教和生活实践,对孩子进行生活方面的教育,学习方面的教育,社会技能等方面的教育。
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