初一孩子成绩不好怎样沟通

孩子进入初一以后，学习的科目越来越多，难度也越来越大，如果孩子没有掌握各科的学习方法，那么成绩不好也是很正常的。有些孩子成绩不好就会怀疑自己，失去信心，这样只会影响到孩子后续的学习。所以，当初一孩子成绩不好的时候，家长要及时跟孩子沟通。

初一孩子成绩不好怎样沟通

1、帮助孩子迅速投入到下一阶段的学习中

如果初一孩子付出了很大的努力，还是成绩不好的话，就会导致负面情绪爆发，甚至一发不可收拾。所以，家长要提醒孩子一味伤心、消极应对不是应对考试失利的正确做法，反而会导致成绩进一步下滑，这样做就能帮助孩子果断地振作起来，迅速投入到下一阶段的学习中去。

2、积极沟通，耐心引导

初中孩子成绩下滑，家长的沟通和鼓励非常重要，不能对孩子过于严厉，要采取一种民主、宽容的方式对待。不增加孩子额外的压力，及时关注孩子的上课状态和内心真实想法，了解孩子厌学的原因。

3、要多给孩子一些鼓励

其实初一孩子成绩不好，他们自己内心也会有点不自信。这个时候，如果家长能够给学生一些鼓励，对于增强学生的自信心也是非常有效果的，这样他们很有可能会因此而变得更爱学习，因此希望大家能够给学生多一些鼓励，少一些指责。

4、家长要帮助孩子去分析原因

家长要多帮助孩子去分析原因，要多多鼓励而不是责骂、埋怨。对于这种孩子，他的主观意识还是好的，还是想把成绩提上去的，可能是学习的方法不对或者一时不适应造成的。对于这种情况，我们就要帮助孩子一起纠正学习方法，比如上课是否认真听讲了、是否认真做笔记了、是否做到课前预习、课后复习了等等。

初一孩子成绩不好的原因

1、学习方法不对

当孩子们认为这个科目太难的时候，只能解释为一个问题，不是因为这个科目难，而是因为他们的学习方法不对。要知道，由于科目不同，学习方法也大不相同，但孩子们不能很好地掌握这一点。

2、心态不稳定

心理素质不好，临场压力过大，考试发挥失常。总是患得患失，失利阴影心难却。期望过高，失望也大。担心紧张，不能放松。有的惧怕考试，忐忑不安，缺乏应变能力，遇事就慌。

3、学习缺乏计划性

有些学生经过小升初之后，学习成绩陡然就下降了，就是因为学习缺乏系统性和计划性。进入初中阶段之后，学习的科目增加了，学习的知识点也更密集了，在这种情况下，如果学生还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维，就有可能难以跟上。

初中孩子应该怎么学

1、温故而知新

建立目录是每一章的目录，而大的目录是在学习多个章节或整本书时对整本书的一种库存，以澄清每一章在整本书中的位置，解决多章知识点的综合应用问题。另外，每一章中的相同或相似的内容应该横向检查，如数学公式、定理、公理等，以便于理解和记忆，这是非常有用的。

2、制定明确的学习计划

要想取得好的学习成绩，首先需要制定明确的学习计划。学生可以每周或每月制定学习目标，并将其分解成具体的任务和时间表。这样做可以帮助学生更好地管理时间，避免拖延，确保每项学习任务都得到充分的关注。学习计划也应该考虑到个人的兴趣和学科特点，以便更好地适应不同的学科需求。

高中的孩子成绩不好要怎样沟通

让很多家长都感到头疼的一个问题，如果孩子在高中成绩不佳怎么办，高中是每个孩子人生当中最重要的转折点，决定大部分孩子今后的命运走向，那么高中的孩子成绩不好要怎样沟通呢？我们一起来看看吧！

高中的孩子成绩不好要怎样沟通

1、不要过分苛责，很多父母由于孩子的成绩不好，特别是在上高中的时候，是孩子比较重要的转折点，而且孩子在这个时候也正处于青春叛逆期，所以如果父母对孩子过于苛责的话，可能会起到反作用。

2、不要存在于过分的攀比与比较中，很多家长看着别人孩子成绩很好，经常在孩子耳边说别人孩子成绩有多好，偶尔说一次也没有什么，但经常说会导致孩子自己产生叛逆心理，所以不要经常拿自己的孩子和别人家的孩子作比较。

3、夸夸自己的孩子，也许孩子在学习成绩上真的不怎么样，但是每个人总有自己的优势，家长可以选择一些有优势的孩子夸夸孩子，这样会让孩子保持乐观、善良的心态前进的力量。有时这些话比父母对孩子说的话更真实。

4、多关心孩子，不要因为孩子学习成绩不好，生活中对孩子的责骂比对孩子的关心少，生活中很需要关心孩子，这可能决定孩子成为个什么样的人，关怀是相互的，会让家庭气氛更加融洽。

5、和孩子一起做计划，什么事情不要完全由孩子自己决定，也不要完全由父母做决定，孩子和父母可以互相沟通，为孩子的未来做一个计划，不必刻意去在规划真正的问题时避免成绩差，并应提出解决。

高中孩子成绩下滑怎么沟通

1、从班主任的口中，可以知道孩子的心理状态、学习态度、作息时间、与同学相处等。

2、对下滑成绩厉害的学科，了解带课老师一段时间来孩子作业完成情况，考试的情况，进一步了解孩子听课的状况等。

3、孩子回家后，决不可喝斥，责备，批评，更不可用孩子的成绩来对比别的同学，同孩子分析下成绩下降的原因，提醒孩子高二阶段以后期学习的重要性，学习与休息劳逸结合，不可玩游戏，鼓励孩子，给孩子提供一个可顺利交流的通道，交心为宜。

4、可随时同孩子交流各学科的难易，顺便了解孩子是不是对某门课程老师的教学有反感情绪，或对某科有畏难情绪。

以上就是高中的孩子成绩不好要怎样沟通的一些建议，父母应该帮助孩子分析问题，给予孩子理解、鼓励和支持，对于他们在学习中表现好的行为和进步，应该给予足够的肯定，让这些好的行为在孩子的心理得到加强，让孩子有前进的动力和信心。

高中孩子成绩不好，我们家长要跟孩子保持积极的沟通，通过沟通，振奋孩子学习的信心，帮助孩子找到学习成绩差的原因，制定奋斗的计划，并且我们要在过程中检查孩子的实践情况，让他更有效的学习。

高中的孩子成绩不好要怎样沟通

1、在面对高中孩子成绩下降时，家长不要表现得十分难受，避免影响孩子，一定是要平和地询问孩子，完全接纳孩子本人的想法，只有这样才能够让孩子自然流露出真实想法。

2、与老师进行孩子维度的沟通。通过与老师的交流沟通，获得孩子在校期间的整体表现情况，分析是否存在诸如早恋、沉迷电子游戏、痴迷小说等影响学习的行为。在充分了解孩子在校情况的前提下，与老师共同探讨关于孩子改进的方法措施。

在这一维度沟通中，主要是寻求各个科目的老师与自己共同努力，采用合适的方法将孩子的成绩拉上去，防止孩子由于长期的学习成绩下滑导致自信心不足，产生自卑心理，甚至自暴自弃。

3、帮助孩子全面分析答案，找出解决问题的途径。很多家长尤其是在孩子高中第一次月考成绩下降的时候崩溃了，立马就迷茫了，他们批评孩子，甚至开始申请疯狂的补习班，为了提高孩子的成绩，也有初中成绩一直名列前茅的孩子，然而，高中的突然下滑真的让家长很焦虑，然而，这只是开始，每个人都刚刚开始。

这个时候，聪明的父母不只是要求孩子，而是给他们更多的压力，鼓励孩子，引导孩子，这时，孩子的心理落差应该也很大，如果给他适当的鼓励，他的高中生活可以说是一个很好的开始，为他以后的生活打下了很好的基础，也可以满怀信心的走向未来。

高中的孩子成绩不好要怎样提升

1、到点学习，长期坚持。从一点一滴的小事上，养成良好的习惯，这是意志力培养的一个潜移默化的过程。最简单的要求：到点学习，长期坚持。

2、努力适应高中学习模式和时间安排，加之刚开学各种活动比较多，学生要在感知和探索中摸索高中学习模式，最大限度的利用时间学习。

如果孩子在这个时间内内不重视学习，忽视个人基础知识体系初步构建，不能够合理规划每天的学习时间，不能够做到课前预习，课后复习，课堂认真听讲，课堂积极参加讨论，紧跟教师的思维思考问题，晚自习不能够自主学习，家里不能够培养独立自主探究学习的习惯，就逐步在中考考试中和同班同学拉开差距。

3、学生学习建立良好的学习习惯，培养良好的学习思维逻辑能力，建立良好的学习兴趣，养成良好的自主探究能力，从而形成良好的学习品质。

4、帮助孩子找原因。积极和班主任科任教师联系，询问孩子课堂听课习惯，平时的学习表现，结合家庭教育、孩子居家学习听课状态寻找原因。

面对高中生学习没有规划，效率不佳的这种情况该怎么处理

1、制定长目标院校。目标是提升学习成绩的直接动力，无论你是在高一、高二还是高三，没有目标院校的同学赶快为自己制定了。可以结合自己学习爱好，也可以考虑未来的发展，根据心中所想，寻找出适合自己的大学。目标院校的树立不易过高也不易过低，超过真实成绩30-100分即可。

2、分析各科目可提升空间，这一步其实是上一步延续，把自己真实成绩与目标院校的分数差均衡到各个科目上。提分空间大的学科，目标分数制定的高些；提分空间小的学科，目标分数就稍微低些或者保持不变，比如数学提升30分，语文提升10分，英语提升20分，文/理综30分。

3、制定详细的学习计划。凡事有先后，比如这个月的主攻科目是数学，那你在保持其他科目紧跟课堂进度的基础上，把主要精力放在数学的攻克上；比如你的基础薄弱，就把主要精力放在课本的学习上，每个人基础不同，具体学习计划要根据自己的学习来定。

4、注重分析总结。整天都在大量做题，可是成绩就是没有提高，其实答案很简单，就是你刷的这些题没有在现实中运用，没有整理好自己的错题集，随着时间的流逝，渐渐忘记了，下次仍然可能会犯相同的错误。因此，学习中的分析总结非常有必要。

孩子考试成绩不好怎样和老师沟通

孩子考试成绩不好时，家长最怕的一件事，可能就是叫家长，也就是去学校与老师沟通问题，但是不沟通不行，不沟通又怎么知道孩子的问题所在呢。

孩子考试成绩不好怎样和老师沟通

1、 平等自然地和老师沟通

正是因为孩子的学习问题比较突出，需要家长配合老师的工作，来帮助孩子改正学习方法，共同提高孩子的学习成绩。所以，孩子考试成绩不好，更应该跟老师多沟通。很多家长碍于面子，又怕老师批评，所以不敢找老师去沟通。这种做法是不对的，家长应该多反映孩子的学习情况和在教育中遇到的难题，这样老师才能帮助你解答。

2、掌握孩子的在校信息

当遇到孩子考试成绩不佳甚至下滑，上下波动很大。这个时候家长和老师沟通时，可以先从孩子最近在家的表现说起，在家学习的情况，学习上孩子遇到那些困难等等。然后也可以请老师介绍一下本次考试的情况，最重要是咨询老师自己的孩子有什么问题，下一步如何解决。通过与老师的交流，掌握孩子的一些信息，才能想出解决问题的方法。

3、家校共育，做好监督

结合家校两边的表现和老师商量对策，该如何配合老师，在孩子薄弱环节发力，补缺补差。家长该做什么样的监督工作，都要和老师沟通好。

4、经常沟通，引起重视

在和老师沟通的时候，要对自己的孩子有清醒的认识，不要总是说：“我家孩子不笨，就是不好好学！”要经常和老师沟通，让老师感觉到家长对孩子的重视，这样老师才会重视。

5、一个月最少沟通两次

家长不能因为工作忙，就放任孩子不管，让老师全权负责。也不能因为孩子学习成绩差，就听之任之，任其发展。家长一个月最少需要跟老师沟通两次，可以当面沟通，如果忙没时间来学校，也可以通过微信或者电话沟通。了解孩子学习状况跟需要家长配合的地方。积极配合老师工作，为孩子的学习成绩共同努力。

孩子考试成绩不好怎样和老师沟通，真实反映孩子的在家情况，经常与老师沟通，交换孩子在校的学习情况，这样才能全面了解孩子信息，共同找出教育方法。

初一孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

孩子进入初一以后，成绩出现下滑的情况，多半是因为没有及时转变自己的学习方法，或者是学习习惯不好导致的。作为家长，我们应该多跟孩子沟通，并且帮助孩子分析问题，并及时解决，然后再制定合适的目标。

初一孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

1、和孩子一起寻找原因

如果初一孩子成绩下滑的话，父母可以跟孩子一起寻找没考好的原因，制定学习计划。父母可以跟孩子一起查找孩子没有考好的原因，是因为基础知识没有学好，还是因为学习方法不正确。相信有父母的帮助，孩子一定能够找到原因的。根据孩子的实际情况进行调整，针对性去练习。

2、合适的时间

在和孩子沟通的时候，家长最好选择一个双方都很平静的时机。一定不要选择成绩单下发的当天，这时候孩子心理有恐惧感，父母有正在气头上，不适合沟通。轻松的环境，你和孩子都可以调整好状态，双方都做好表达的倾听的准备。

3、积极的鼓励和支持

在与孩子沟通时，我们要始终保持积极的态度。无论成绩如何，我们都要表达对孩子的支持和鼓励。告诉他们我们相信他们有能力克服困难，并取得进步。同时，我们也可以分享一些自己的经历和挑战，让孩子知道失败并不可怕，重要的是如何从中学习和成长。

4、教孩子合理安排学习时间

学习的时候，切忌开夜车，尤其是没有计划的熬夜学习。在课堂上学习步伐要交给老师，跟随大部队的脚步前进。课余的时间不能仅仅是完成作业那么轻松了，要有计划和独立的安排，这样才能在有限的时间内最大化的提升。

初一孩子成绩下滑的原因

1、对学习没有兴趣

上课完全不听讲，下课也玩就是对学习没兴趣，这种孩子需要做的是引导学习，让他爱上学习。另外一种是上课笔记记得满满的，老师说啥她记啥，但是很有可能自己根本没理解，下课再去看也看不懂，遇到老师讲过的可能会做，但是换个题目，可能又不会了。

2、只会死记硬背

背诵是学习的基本的方法，但是只会背诵那就是学习的大忌。无论学习哪个科目，在掌握了基础的知识之后，学会灵活的运用才是提高成绩的关键。想要改变死记硬背的学习模式，需要多做习题，将零散、刻板的知识点灵活运用，才算是真的掌握知识。

孩子进入初一后家长怎么做

1、营造良好的学习环境

一个良好的学习环境对孩子的学习成绩有着至关重要的影响，家长应该为孩子创造一个安静、舒适的学习空间，让孩子能够专心致志地学习。此外，家长还应该尽量减少家庭中的噪音干扰，避免让孩子在学习时分心。同时，家长还应该关注孩子的作息时间，保证孩子有足够的睡眠，以保持良好的学习状态。

2、培养孩子良好的学习习惯

进入初中之后，其课程的难度和深度都有了前所未有的加大，这对孩子的学习要求也提出了更高的要求。它需要同学们进行系统性的学习，而且还要养成课前预习和复习的好习惯，并且在注重基础和概念性理解的基础之上，要具备一定的自学能力和钻研的精神，养成独立思考的好习惯，对于后续的学习也会产生极大的影响。

初一成绩不好初二怎样逆袭

很多初一成绩不好的人都想着如何逆袭，但是学习都是一点一滴的积累，你在进步，人家也在进度，你进步的速度慢了，不但不能逆袭，可能还会下降。所以，一定要有决心，要努力。

课前预习阅读。预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述，推理。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。

课堂阅读。预习时，我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师的讲授，进一步阅读课文，从而掌握重点、关键，解决预习中的疑难问题。

课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后，必须先阅读课本，然后再做作业；一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。

到了初二，开设了物理等科目，很多副科也成为重要的学习内容，这些科目对于要中考的学生来说，都是必考的。所以学生的负担就一下增大了很多。有些学生也很努力，可是学习起来很吃力，顾此失彼。让他们掌握正确的学习方法，坚信经过努力是完全可以学好的。如果发现他们落后和掉队的迹象，及时与老师沟通，寻找根源，老师和家长共同配合解决问题。

主科不松懈，其他学科慢慢的当成目标一个个击破，除了认真听课，多思考多联系。还要注重运用知识的能力。

在初中，学习成绩大幅度下滑，另外一个重要因素就是，孩子沿袭了不良的学习习惯。

初中考试内容多了，难度大了，很多孩子都还不适应，到考试结束的铃声响了，试题才做了一半，考试成绩可想而知会有多差。

要养成细致、扎实、严谨、高效的学习习惯，包括学习方面、思考方式上、生活方式上。越是聪明的学生，越要注意学习的计划性，思维的逻辑性，书写的条理性。培养经常反思的习惯。

初一孩子各科成绩都不好怎么办

初一孩子各科成绩都不好怎么办？进入初一后，学习成绩不好必然会给孩子带来很大的心理压力，时间一长的话，孩子就会对学习失去兴趣，产生厌学情绪，因此家长要想办法提高孩子的学习成绩，增强孩子的自信心。

初一孩子各科成绩都不好的危害

初一的孩子正处于青春期，渴望得到同学的认可和自己对自己的认可，既然成绩做不到，那么孩子就很有可能会寻求其他方面的认可，他会去接近那些更容易接受自己的同学。更重要的是，孩子成绩不好就会在手机、游戏中花费更多的时间，时间一长的话就容易沉迷其中，产生厌学的情绪，因此家长要做好引导。

初一孩子各科成绩都不好怎么办

一、积极与孩子沟通，倾听孩子内心的声音

不要一味地责怪孩子成绩不好，甚至老是唠叨孩子怎么好好学习，否则以后的生活会更糟。

二、兴趣是最好的老师，以兴趣为切入点

每个孩子都有自己感兴趣的东西，不妨先从孩子感兴趣的话题入手，让其在这方面有所提高，然后及时给予肯定，孩子得到肯定才能改变自信心！实现学习的快乐！

三、少批评和打击孩子，增强孩子的自信心

父母的批评和打击，只会让孩子的自信心受挫，从而失去信心，没有信心，孩子就会没有学习的动力，学习自然会越来越差。所以，家长们一定要牢记这一点。

四、多陪伴孩子

孩子情绪低落的时候，家长要多陪陪孩子，多说一些孩子的优点。目的就是让孩子觉得自己在父母心中也是伟大的，从而激发孩子的无限潜能，更加自信地投入学习，改善孩子的学习情况。

初一孩子各科成绩都不好怎么办？孩子的学习成绩差不是一天两天，想要提高孩子的学习也需要一个过程，只要孩子有学习的目标和动力，并且认真开始做，家长就要做好孩子的后盾，无论如何，都要相信孩子，鼓励孩子，支持孩子。

初一的孩子学习成绩不好，而且各科成绩都不好，作为家长，一定很焦虑孩子的现状，有些家长难免就会说一些不好听的话，讽刺孩子，指责孩子，孩子肯定就会形成自卑的性格，学习上也会丧失信心，失去动力，家长一定要避免这样，应该在学习上好好帮助孩子。

初一孩子各科成绩都不好怎么办

1、做好积极的引导和监督

家长能够做的就是监督孩子的背诵默写，然后看作业是否完成，数学也可以抽背公式定义，重点在于理解，也就是说孩子的成绩的好坏，除了老师之外，家长的作用也非常的大，家长要做好积极的引导和监督。孩子有进步，要进行适当的物质奖励和精神鼓励，特别是对于这种考不及格，基础比较差一点的同学，鼓励更重要，哪怕有一点小小的进步。

2、因势利导、为孩子鼓劲加油

尺有所短，寸有所长，每个人都有自己独特的一面，上学不行不代表他一无所长。读书不行、考学无望，不可强逼。寻其所好、另辟新径，初中毕业后，根据其兴趣爱好，培养其特长。条条大路通罗马，只要勤奋努力，照样可以成才，家长千万别打击孩子自信心、伤了孩子自尊心。因势利导、为孩子鼓劲加油，走适合自己的路。只要孩子坚持不懈、勤奋努力，照样会闯出一片天地，有个属于自己的精彩人生！

3、激发他学习的内在主动性

在良好的关系中，重点培养他的自信，增加他学习的兴趣和动力，有意识激发他学习的内在主动性。一个学生能进入一个良好的学习轨道，关键还需要自己愿意、乐意去学习，所以家长所做的一切都是在促成孩子的愿意和乐意。孩子初一这样的成绩，不能说初二、初三逆袭就没有机会了，机会一定有，不要放弃孩子。

初一孩子各科成绩都不好的原因

1、小学的时候基础太差

小学的时候只有两科，语文，数学都没有认真学好，有的地方开设了英语，到了初一一下子增加到7科，语文，数学，外语，历史，政治，地理，生物，从知识的广度和难度来说大大增加，所以考不及格很正常。

2、小学的时候，家长完全是放任自流

我同事家的孩子就是这样，家长从来没有关心过学习，自己也没有主动学习的意识，学习习惯也非常的差。

初一孩子各科成绩都不好，在班里处于排名靠后的学生，这样的学生，经常会受到老师、家长的批评，也会受到同学的排挤，他们多么渴望能够得到一句家长的赞扬，所以，我建议，即使孩子的成绩很差，家长也应该多鼓励孩子、不抛弃孩子，给孩子信心。

初一孩子成绩不好怎么办

初一是初中最重要的一个时期，初一是基础，只有基础打好了，孩子在初二和初三的学习才会更容易，反之如果孩子在初一的时候成绩不好，初二和初三的时候学习起来就会比较吃力，未来想考一个好的高中就比较困难，那么初一孩子成绩不好怎么办？

初一孩子成绩不好有哪些原因

1、学习习惯差

这种孩子一般上课注意力不集中，不能专心上课，不能按时完成作业。

2、学习方法不当，思维能力弱

不懂得知识的归纳和总结，不懂得通过思考，找出知识之间的联系或差异，形成自己的知识网络结构。

3、缺乏时间管理意识

学习时间控制不好，学习时间不专心学习，玩的时候想着作业没做完，长此以往，养成拖延的习惯，导致什么事情都做不好。

4、缺乏学习兴趣

把学习当作老师或家长布置的任务，学习缺乏主动性。

初一孩子成绩不好怎么办

一、积极与孩子沟通

从小学到初中，孩子的心理可能没有转变过来，还是以小学学习的方式来应对初中的学习，这时家长要及时和孩子沟通，改变学习方式，调整学习状态，及时适应初中生活。

二、向老师求助

与老师沟通，综合老师的意见，这是最简单、最快捷的方式。但需要注意的是，不要相信老师的所有建议，因为他们看到的也不一定全面，仅供参考，尤其是老师的建议并不好听的时候，家长一定要控制好自己的情绪，不要和老师争吵，更不要直接将老师的意见带给孩子，这会引起孩子的叛逆。

三、多鼓励孩子

因为初中提高成绩的过程充满波折，孩子往往因为看不到进步而半途而废，所以家长要陪伴孩子，不断给他们打气，只要孩子再接再厉，哪怕只有一点点进步，父母也应该给予孩子充分的肯定，增强孩子的信心。

四、进行有针对性的课程指导

很多家长可能会担心，初中课程改革变化太大，一年比一年难。家长要对孩子树立信心，孩子的潜力是无限的，可能只是缺乏合适的引导者来激发，必要的时候可以给孩子报班，但前提是孩子愿意去。

初一孩子成绩不好怎么办？建议家长从自身做起，陪伴孩子共同成长！但是陪伴不是去监督孩子，而是在孩子学习的时候家长也读书，并和孩子分享你的感悟。还可以带孩子去进行爬山等野外郊游活动，在大自然中陶冶情操，磨炼意志！

上初一的孩子成绩不好，家长不要着急，孩子的成绩不好，他自己也会很难过，家长的当务之急是，帮孩子找到成绩差的原因，然后一步步指导孩子，让他对学科感兴趣，帮他找到学科的学习方法。

初一孩子成绩不好怎么办

1、养成良好的学习习惯。好的习惯是成功的一半，上了初中，就成大孩子了，就要自己监督自己，自己的事情自己做，整理书桌，检查作业都应该自己亲手完成，而不是还让父母跟在屁股后面喊着骂着才去学习。

2、有些科目不能引起孩子的学习兴趣，导致孩子没有学习的动力，这是正常的事情。家长如果不懂，可以找班主任或者科任老师帮你把把关。和孩子沟通一下，测验一下，看看问题出在哪里。尽量用兴趣科培养学习兴趣，再带动其他科，总成绩上去了，学习兴趣也就培养出来了。这个得有个过程，理解家长的着急，但这事真急不来。

初一孩子成绩不好家长怎么做

1、千万不能靠吼。一般孩子的叛逆期都是在初中阶段，我了解过一例。她家儿子从小学开始就特别皮，三天两头叫家长，初中简直就是变本加厉，初中成绩很差，真叫人头疼得不得了。女儿稍微好一点儿，但是因为爱美打扮啥的，成绩也退步了不少。

孩子他爸脾气比较暴躁，动不动就吼，但打骂对俩孩子一点用都没有，家庭矛盾倒激烈了。没办法，后来跟老师交流，改变了教育方法。就天天跟他们谈心，这段时间孩子对父母其实既有抵触，又想得到关爱。两个孩子轮着谈，确实是有效果的，孩子能认识到自己的错误，成绩都有所回升。

2、要给孩子做好榜样。家长是孩子最好的老师，尤其是在初中这个孩子心智还不成熟的阶段，家长的引导示范对孩子的行为举止会产生很大的影响！孩子初中成绩很差跟家长也有一定的关系。

以前吃完饭就是爸爸看电视，妈妈刷手机，俩孩子也有样学样，要么动不动就出来借口接水看电视，要不就蹭到妈妈旁边看她玩啥游戏。

现在吃完饭爸妈就去小区散步，大概半个小时，锻炼身体。之后回到家爸妈就看书，妈妈看一些孩子教育的书，后面也有了些心得，教育起孩子来更得心应手，爸爸看专业书。俩孩子也能安静下来写作业了，效率也有提升。

初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

当孩子的成绩下滑严重时，家长和孩子需要进行有效沟通以了解问题的原因，并采取适当的措施来帮助孩子提高成绩。下面是一些可以帮助家长与孩子进行有效沟通的方法建议，欢迎大家进行参考！

初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

1、积极沟通，耐心引导。

初中孩子成绩下滑，家长的沟通和鼓励非常重要，不能对孩子过于严厉，要采取一种民主、宽容的方式对待，不增加孩子额外的压力，及时关注孩子的上课状态和内心真实想法，了解孩子厌学的原因。

同时也要注意让孩子规律生活、劳逸结合，家长可以适当运动和放松，这样不仅可以缓解压力大的问题，也可以让孩子拥有好的睡眠，拥有饱满的精神状态。

2、多鼓励孩子。

家长的有效陪伴，并不是只和孩子待在一起，而是心与心的交流，情与情的交流，思想与思想的交流。在陪伴的过程中，无论何时何地，一定要切记不要全部给予孩子否定的信号，要给予孩子积极肯定的信号。

要通过多鼓励，多帮助，多引导，多支持，多开导，多激励，让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验，从而树立学习的自信心，激发出学习的兴趣，以此来形成自我激励和自我上进的良好心态和积极性。

3、鼓励孩子多尝试。

孩子可能对某些学科不感兴趣，家长可以鼓励孩子多尝试不同的学科和活动，发现孩子的兴趣所在，并重点培养。家长们切记要尊重孩子自己的意愿，尊重孩子的想法。

4、让孩子在课堂上学会与老师互动。

鼓励孩子在课堂上大胆提问，提问前先考虑好，准备问什么，怎么问。这样做不但可以加深对知识点的理解和记忆，更能让孩子上课时注意力集中，提高在同学和老师中的受关注度，增强其学习兴趣和进取心。

初中孩子成绩差有哪些原因

学习不主动：有些学生学习时往往是别人不安排就不知该做什么的“乖孩子”，不知道该如何计划自己的学习，感觉学习只是完成学校的作业，没有自主意识，没有明确的目的，很少能按时完成学习任务。

学习常常粗心大意：有些学生平时没有养成良好的学习习惯，考试时心里一紧张，粗心、马虎的问题又升级了，考试分数当然大受影响。即使再聪明的孩子，也会因为粗心大意而丢分数，影响到学习成绩。

自律性差，过度沉迷手机游戏：对初中生来讲，手机是导致绝大多数孩子成绩差的主要原因。这一点相信大家都深有体会，即使成人玩手机，一玩就一小时或两小时，更何况是正值好奇心十足的初中生。

初中孩子成绩差怎么办

一、帮助孩子快速适应初中生活

帮助孩子做好心理准备，让孩子明确小学和初中的区别在哪里。家长要主动了解学校的相关制度和老师的要求，为孩子尽早做准备，尤其是寄宿制的学校，家长一定要提前和孩子做好心理辅导。

二、和孩子一起分析成绩下降的原因

孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的，自己的缺点自己有时候看不到，那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因，除了孩子自己说的做题不认真，有的知识点没掌握牢固外，家长要和孩子一起看试卷，看看到底孩子是因为什么做错的，是真的不认真，还是真的不会做。

三、树立孩子的学习信心

树立孩子的学习信心，提高孩子的学习成绩并不是一蹴而就的事情，是一个相对漫长和艰难的过程，所以家长必须准备投入大量的时间和精力，这一点很重要；提高孩子的学习成绩，一定要讲求科学的方法和策略，不能盲目抓瞎。

四、主动与老师沟通

在学习方面，没有比老师更了解孩子情况的人了。因此，家校配合，形成教育的合力，是解决问题的有效手段。家长与老师沟通，既是全面了解孩子成绩下降原因的需要，也是妥善解决问题的重要途径和方法。

每次考试完，家长都比较关心孩子的成绩，看到孩子进步了，就很高兴。但是看到孩子考试成绩不好、下降了。有的家长就会批评孩子，但是这样做孩子容易有逆反心理，产生放弃学习努力的念头。家长在教育孩子时一定要注意采用合适的方式方法。

初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

1、和孩子一起分析成绩下降的原因。孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的，自己的缺点自己有时候看不到，那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因，除了孩子自己说的做题不认真，有的知识点没掌握牢固外，家长要和孩子一起看试卷，看看到底孩子是因为什么做错的，是真的不认真，还是真的不会做。

2、和孩子一起制定切实可行的计划。分析完之后，家长要鼓励孩子，让孩子对自己的学习有信心，相信通过勤奋努力下次能有进步。和孩子一起制定切实可行的计划，下一步的目标，切忌不要太空洞，不要说下次考进班级前三名或者前十名等等，而是和自己这次成绩相比，进步多少分，比如这次语文考了85分，下次争取考90分。

3、教孩子合理安排学习时间。学习的时候，切忌开夜车，尤其是没有计划的熬夜学习。在课堂上学习步伐要交给老师，跟随大部队的脚步前进。课余的时间不能仅仅是完成作业那么轻松了，要有计划和独立的安排，这样才能在有限的时间内最大化的提升。

4、鼓励孩子在课堂上学会与老师互动。鼓励孩子在课堂上大胆提问，提问前先考虑好，准备问什么，怎么问。这样做不但可以加深对知识点的理解和记忆，更能让孩子上课时注意力集中，提高在同学和老师中的受关注度，增强其学习兴趣和进取心。

5、学会挖掘解题思路。每天不要生活在盲目解题当中，不要为了解题而解题，学会挖掘解题思路，总结相同题型的解法，提炼解法的共性和解题步骤，时间一久会的题型就越来越多，解题速度自然越来越快，成绩也就越来越好。

初中生高效的学习方法

1、学会建目录。根据章节，提取标题和知识指出，写笔记纸，贴在章节的前面。如果编纂了这样的目录，一切都会一目了然。它不仅有助于找到所有的知识点，而且有助于清楚地了解知识之间的关系。它将确保学生永远不会迷失在知识的海洋中。

2、科学预习。所谓科学预习，就是在巩固旧知识的基础上，积极探索新的知识，发现问题，以便有一个清晰的观念，为新一轮的学习做好准备。预习的最大好处是它有助于形成一个良性的学习循环。

3、专心致志听课。在教师的指导下，学生的基本任务是学习知识，发展智力，提高能力。大量的事实表明，在中学阶段，学生的知识和能力大部分通过课堂学习来学习和培养。因此，要提高学习效率，就必须认真对待课堂，学会倾听。

4、及时复习。复习及时可以提高记忆效果。然而，学生经常出现以下情况：听课，课后做作业，省略复习链接。这样，学习的知识的系统性和完整性就会被破坏，长期学习的知识就会被模糊和遗忘。不系统和难以理解的知识是最容易被遗忘的知识。因此，学生必须注意检讨。

初中生学习成绩差的原因

1、学习习惯不好。小学的时候，孩子课业压力小，语文、数学外加英语不外乎三门主科。然而这个时候就有孩子虽然学习成绩尚可，但是写作业就居然要写到8-9点多。写作业不专心、开始写作业前拖拉、不懂得在学校课间休息的零碎时间学习，是很多小学生的问题。

到了初中，原来的两、三门主科一下变成五、六门主科，许多从未学过的新学科同时出现，一旦不能及时消化，就会引发雪崩式的崩塌。很多中学生写作业到半夜一两点，出现偏科的现象，就是因为学习习惯的不良，没有合理的时间管理分配，甚至导致某些科目“没有时间”学，形成学习困境。

2、不善于归纳总结。学习最累的同学就是不讲究方法和技巧的人，这种学习方式属于最低形式的学习。不仅浪费大量的时间精力而且学习效率不高。最典型的就是死记硬背，它常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。

当学习内容没有条理，或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学生往往会采用死记硬背的方法。所以学生要学会归纳总结，举一反三，让学习变得轻松高效。

3、不能形成知识结构。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。没有掌握知识间的联系的同学很容易把知识碎片化，在解答综合运用题的时候就会不知所措。

孩子初一成绩不好怎么办

初一学期是初中最重要的一个学期，如果在初一能打好基础，在面对初二初三的知识时，感到轻松一些，在初三的复习中，能更快更好地掌握知识，提高复习进度。相反的，如果初一基础没打好，初二初三就更难了，会影响复习进度。

孩子初一成绩不好怎么办

1、树立信心

首先是家长停止唠叨与埋怨，第二，培养好孩子的兴趣爱好，根据孩子的兴趣爱好选择培训补课班，第三，扩大孩子的兴趣爱好，给孩子足够的自信心，培养好孩子的自信心比成绩重要多了，树立正确的人生目标，前期目标不要太大，让孩子能轻松实现的，这个过程就是培养自信心的过程，有了自信，一切都不是问题了。

2、调整态度

对于成绩差的孩子，家长首先要从孩子的学习态度方面找问题，从思想上让孩子能够转充分认识到初中学习的重要性，从要我学转变为我要学，那么他才会对学习高度重视，才会上心去琢磨自己每一门功课存在的问题，然后静下心来坐在书桌前把问题解决掉，提高成绩也就水到渠成。

3、制定学习计划

在孩子做好的把握后，家长可以让孩子制定有针对性的学习计划，对孩子的时间管理与合理安排。给孩子有明确的目标，学习计划具体可实施，比如复习计划、周末计划；把计划贴在书桌前，每完成一项，划掉一项，像整理某一类型的错题弄懂一道例题之类的计划，针对孩子遗漏的知识点，复习将计划注意合理安排，文理交错。

4、养成良好的学习习惯

好的习惯是成功的一半，上了初中，就成大孩子了，家长就要孩子自己监督自己，自己的事情自己做，整理书桌，检查作业都应该自己亲手完成，而不是还让父母跟在屁股后面喊着骂着才去学习。家长还要让孩子养成朗读的习惯，不管是语文，还是英语，都需要去朗读，坚持长期的朗读，会有意想不到的收获。

5、按时、按要求完成作业

现在初一孩子都是不怎么会自学的，所以想要提高成绩那么初一孩子要尽量完成老师交代的任务，尤其是练习与作业，正是因为很多初一孩子回到家之后可能就不会碰书本了，所以才有作业这项的出现；想要提高成绩的初一孩子一定要按时完成作业，不要把作业积累到第二天才写完，可能刚开始坚持的会非常的困难，但是慢慢的这就会形成一种良好的学习习惯，那么初一孩子想要提高成绩也就很轻松了。

总之，好的开始是成功的一半，当孩子在初一时，出现成绩不好的情况，家长可以通过端正孩子的学习态度，让孩子养成良好的学习习惯和学习方法，提高孩子的初一成绩。