在生活中,我们经常会看到一些孩子明明学习很认真,但最终的成绩并不是很理想,这有可能是孩子用错了方法。对于这种情况,家长需要多关注孩子的学习情况,及时找出成绩不好的原因,并引导孩子加以整改。
孩子很认真就是成绩不好是怎么回事
1、一直在做无用功
孩子很认真就是成绩不好,他们在学习过程中大多是无计划、无目的,所以很难形成自己的知识体系。很多东西都是死记硬背,习惯机械记忆,很难做到举一反三。没有吃透知识,自然不能灵活运用。
2、学习效率不高,往往事倍功半
其实孩子之所以学习成绩不好,但很多时候主要在于学习效率提不上去。虽然孩子平时学习非常用功,而且在学习上非常花心思,但是学习效率过低,因此往往导致考不出好的成绩。举例来说,其他人半个小时就学会的内容,孩子至少要一个小时以上甚至更多时间,然而未必学得会。
3、忙于记笔记却从不复习笔记
这类学生上课特别认真,他们花大量的时间来记笔记,笔记写的工工整整,恨不得把老师的每句话都记录下来。但问题就出在,笔记记完之后,他们不会去复习笔记。我们记笔记的目的不是记笔记本身,而是通过记笔记、复习笔记来达到学会知识的效果。
孩子很努力就是成绩不好怎么办
1、接纳孩子的成绩
孩子很努力就是成绩不好,这个时候父母要做的是先共情,再鼓励,保护好孩子的学习积极性是最重要的。共情的基础是接纳孩子的成绩,理解孩子的心情。父母可以多与孩子聊天,以倾听为主,引导孩子把负面情绪说出来,同时引导孩子轻成绩,找方法,并相信孩子会通过努力慢慢提升成绩的。
2、帮助孩子调整学习方法
孩子不同,适合孩子的学习方法也就不尽相同,但万变不离其宗,在学习上要步步为营,扎扎实实,督促孩子把每一套做过的题全部学会,碰见不会就问,问了就要搞明白,真正消化掉这个知识点。同时学会举一反三,再遇到同类题目时,就会胸有成竹了。再有就是对做过的错题要经常翻看、总结,加深印象。
正确的学习方法有哪些
1、上课做笔记
做笔记一定要选对,要详细,重点放在老师建议的重点和自己处理不了的难点。做笔记的过程一定要科学分配自己的注意力,重点看科目的难易程度:对于难的科目,可以一半时间听课,一半时间做笔记;对于比较注重灵活性和创造性的科目,90%的时间足够听讲,10%的时间写提纲。
2、认真完成作业
每天的作业都是老师认为比较重要的知识,作业既是对当天所学知识的反馈,又是对所学新知识的一种巩固。每天的作业,老师都会认真批改,通过作业也能看出学生对知识的掌握情况。学生通过作业也可以发现自己存在的问题,以便及时的解决问题,所以认真完成作业真的很重要。
有家长反映,自己的孩子已经9岁了,但是记忆力还是不好,家长为此感到非常纳闷,同时又非常着急,九岁的孩子记忆力不好是怎么回事?有哪些可以提高孩子记忆力的方法呢?下面为大家做出介绍。
九岁的孩子记忆力不好是怎么回事
1、九岁的孩子记忆力不好,应该与专注力有关,孩子注意力欠缺。
2、家庭教育。家长的疏忽,没有在孩子小的时候,着重培养训练孩子这方面的能力。
3、睡眠习惯。
4、运动锻炼。
还有其他的原因,家长务必要找准孩子记忆力不好的原因,这样才能帮助孩子快速提升记忆力。
提高九岁孩子记忆力的方法:
1、在我看来,只有理解性记忆才是最持久、最深刻的。尤其是文科的学习,在理解基础上的记忆,要比死记硬背效果好很多。因为文科的主观性试题比较多,解答问题的时候只要在理解的基础上,抓住关键词,用自己的语言把见解和认知表达出来即可。
而要提高理解性记忆的能力,就得学会思考,只有学会思考,我们在认知、理解问题的时候才能事半功倍、成效卓着。
2、父母要培养孩子的专注力,孩子只有集中注意力的时候,才能增强记忆。
培养孩子专注力最好的方法是,保护孩子的专注力,孩子天生就有专注力,只不过需要家长后天的培养和引导。当孩子专注于一件事的时候,家长这个时候千万不要打扰孩子,给孩子独立的空间,让孩子自由发展,慢慢地把这种无意专注演变成有意专注,真正训练孩子的专注力。
3、父母要让孩子养成规律睡眠的习惯,让孩子早睡早起,保持充足的睡眠,孩子白天才能有充足的精力去做事情。孩子在睡觉前,让孩子回忆一下当天学过的东西,这样能提升孩子的记忆力。
4、利用艾宾浩斯遗忘曲线。简单来讲,这是艾宾浩斯研究人类的记忆规律后,发现的一条记忆损失曲线,利用这个规律,我们可以多次加强早期的短期记忆,然后利用这个方法延长后期的长期记忆。熟能生巧,做什么事情,让孩子多做几遍,背课文时多背几次,每个人都有个遗忘规律,所以只有多复习,多次重复的去做某些事,这样就不会忘了。
5、锻炼身体。大脑是人体最重要的一个器官,它需要的能量也是多方面的,一个强壮健康的身体,才能够有足够的能量提供给大脑,大脑才能充分发挥作用。所以,家长平时可以和孩子一起去户外做做运动,不仅能强身健体,而且能提高孩子的记忆力。
九岁的孩子记忆力不好是怎么回事?以上是我分析的原因,以及给大家提供的解决办法,希望能够帮助到你们。
最近有很多家长说自己家的孩子成绩很不稳定,学习成绩忽高忽低,这样的落差,严重的打击了孩子的学习自信心和积极性。有的孩子甚至对学习开始不认真对待了,觉得考多少都无所谓,到底初一孩子成绩不稳定怎么回事呢?
初一孩子成绩不稳定怎么回事
初中的学习和生活、教学方式与小学不同,学科知识上升到新的台阶,一部分学生不适应;科目的增添和学习难度的加大,给学生造成压力,学习时间相对减少,须增强学习效率才能应对。
孩子逐步进入青春期,影响学习成绩;在新的学习环境下没有调整好状态,没能转变小学的学习方法等等,初一孩子受到上述诸多因素影响,导致学习成绩出现波动。
可能各位家长都或多或少听说过“偏科”现象,可是对于某一学科,孩子也可能出现“偏知识"的问题。这就是学生们成绩摇晃的主要根源!
当然,不能否认偶尔的外界因素(身体不舒服、没有休息好等)造成的成绩低谷,但这终究是少数。
成绩不能代表什么,但却能说明点儿什么。对于初一孩子来说,刚进入初中,新学的知识与小学知识有一定的衔接。
所以孩子刚开始学起来会感觉比较轻松,成绩相对较好。但学完一两章知识后,便会进入“正宗”的阶段,深度加强,难度加大。仍以小学模式学习的孩子们就有些吃力了。
思维的转变需要过程,所以会出现学习“低谷期”。对于初二初三的学生们,活基本适应,那么成绩“摇晃”就是知识点以及知识衔接问题了。
其次,就是“心理饱和"所致。成绩上去了就自满起来,疏于防守,导致下一次考试成绩就下去了。
初一孩子怎么提高成绩
对于初一的学生来说,掌握的学习方法,养成良好的学习习惯,慢慢的就能改变成绩波动的现状。
有计划的学习是第一步,按学校安排的课堂顺序学习,认真听讲,按时完成作业,有条不紊的开展学习。这些是抓住学科基础知识的前提,如果基础知识抓不牢想增强成绩是不现实的。
养成良好的学习习惯,重点强调预习和复习,课前预习可以避免孩子学习新知识时出现困扰影响听课效果,有效复习可以巩固已学知识的理解和记忆,有助于增强接下来新知识的学习。
不断地对教材进行归纳和总结,在考试时能发挥出更好的水平,这一点对某些学生来说,可能感到吃力,如果需要可以找老师或家长帮忙。
孩子成绩一直都是父母最关心的问题,家长发现虽然平时有时候孩子成绩很好,但是总是有一段时间孩子成绩非常茶,那么孩子的成绩忽高忽低怎么回事呢?
孩子的成绩忽高忽低怎么回事
1、孩子的心态
孩子的心态是波动的,有时候心态是比较轻松的,是比较好的,那么孩子的状态是很好的。孩子的状态是能够影响到孩子学习的效果的,要是孩子的心态是很容易就会受到波动,很容易受到外界的波动的话,那么刚好孩子考试的时候,心态不好,那么孩子的成绩就会下滑了。孩子的心态容易波动是会造成孩子的成绩忽高忽低的。
2、孩子的基础知识不扎实
这学习中是需要一些很扎实的基础知识的,这基础知识知识是孩子取得好成绩的关键。要是孩子的基础知识不扎实,基础知识没有学习全面的话,孩子遇到一些基础知识不好的,自然成绩就下滑了,要是遇到一些知识刚好是孩子比较扎实的,那么成绩就上去了。孩子基础知识没有到位的话,是会影响到孩子的学习成绩的,对基础知识没有进行系统性地掌握。
3、自主学习能力不够
有的孩子考试成绩忽上忽下是因为自主学习能力不够,也就是说孩子缺乏学习主动性,家长的督促力度是决定孩子学习成绩的关键因素。如果家长在孩子成绩上升以后对孩子学习的关注度降低,或者家长因为工作忙无暇顾及孩子的学习,孩子就会出现成绩下滑的问题,所以,家长要培养孩子的自主学习能力。
孩子的成绩忽高忽低怎么办
1、家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。父母在日常生活中可以刻意带孩子做一些事情,比如读书,听音乐,做家务等。在活动的过程中让孩子了解细节,体会细节,从而养成细心的好习惯,让孩子成为一个细心的人。
在日常的作业辅导中,让孩子养成做完作业再仔细检查一遍的好习惯。孩子在日常的作业辅导中养成检查的好习惯,那么他在考场上就能将自己应得的分数拿到手,不会因为粗心而成绩忽高忽低。
2、对于成绩一直优秀的考生来说,偶尔一次考不好,家长应该多鼓励,信任自己的孩子,相信他们能把自己的问题解决好。对于成绩上下浮动很大的孩子来讲,家长应该引导孩子归纳一下考试中的得失,属于自己优势的地方应该保留下去,属于自己不足的地方及时发现,及时应对。
3、家长可以引导孩子分析问题,不能一味的抱怨甚至责备。并非所有的考生成绩下滑就是基础不好,或者说是不努力造成的。应该全面分析一下原因出在哪里,然后针对情况给出建设性的意见。
孩子成绩下降怎么回事,很多家长只要一看到孩子成绩下降就立马慌了手脚,找各种办法给我孩子补习,其实最后还是收效甚微。孩子成绩下降是由多方面原因造成的,家长应该综合考虑找出解决办法,那孩子成绩下降怎么回事呢?
孩子成绩下降怎么回事
作为学生,课堂学习是我们最主要的获取知识来源,每天的课堂时间也是固定的,所以如何做好课堂学习这一步,是我们成绩好坏的关键。接下来我就具体介绍下提高课堂学习效果的绝招,让我们看看你和学霸的课堂时间有什么不同。
首先,课前预习你做对了吗?
语数英各科知识差别很大,上数学课之前,你会预习吗?预习的时候又理解了多少公式、概念呢。语文课预习相对容易接受些,但你有体会到课文表达的含义了吗?说到这,你应该知道了不同科目预习的方法和重点应该不同。
比如语文,你可能更关注这一课会讲什么文章,课文主题思想是什么,用了什么样的方式表达出来等等。数学呢,很多公式不做讲解的话比较难以理解,那你预习时候需要考虑这一课的公式和之前学过的有什么关联,需要哪些背景逻辑支持。
英语课可能更关注生词、语法、时态等等。如果你的时间不多,那么预习可以针对不同科目了解主要章节,快速浏览课文,提炼出这堂课讲什么的要点,形成自己的问题。上课时候带着问题去听会自动抓住重点,听的也会比较明白。
课上你专注听讲吗
一堂课35分钟,有没有回想过上一堂课你真正专注听讲的时间有多少,大脑溜号几次,花了多久呢。不专注,无法学。学校规定不得带手机是为了减少课堂干扰,你自己要再做哪些努力确保自己认真听讲。
首要是摒除杂念,上课铃一响,头脑思维进入上课状态。其次积极参与回答问题,将注意力完全投入到老师的讲解思路中,借助回答问题强迫自己跟上节奏。再次多锻炼自己的耳力,当老师说“最关键的”、“总结一下”、“本章重点”等等关键词时,你能竖起耳朵仔细听好。经过有目的训练,你完全能够达到这个状态。
课后完成作业是否及时有效
课后老师通常都会布置作业,目的无非是提炼本科重点,让同学们实际应用体会,促进掌握重点,所以作业一定要做好,借助作业也检验你是否掌握了本课要点。回想一遍预习时候自己的疑问是否在课堂上解决了,检查自己是否有遗漏。每个人短期记忆力有限,一定要在忘记之前去巩固。
所以做作业一定要在当天完成,这叫“乘胜追击”。如果隔天再去做很可能课上内容已经忘记大半,你会花费更多时间和精力去完成,相比当天完成有点得不偿失。
课后交流
如果和同学能够课后交流,可以一起回忆老师讲课重点内容,老师是否提示过考试内容等等,互相查缺补漏。
以上总的目的是通过一些技巧确保自己能够专注的听课,有效的总结,及时掌握课程要点。孩子可以比对下自己是否有修改的地方。最后祝愿孩子逐渐掌握技巧,形成习惯,保障自己学有所得。
高中孩子成绩不稳定,后面成绩也很难稳定,甚至这种不稳定的状态会影响以后高考的成绩,所以,高一学生要尽快稳定成绩,但在此家长要找出孩子成绩起伏的原因,才能对症下药,帮助孩子提高成绩。
高中孩子成绩不稳定怎么回事
1、高中班级高手如云,人才济济
进入高中之后,大家都很优秀。在高手如云、人才济济的高中,想要突破重围不是一件简单的事情。所以,同学们排名靠后了,并不是自己不优秀,而是优秀的学生太多了。
2、高中课程难度变大,知识变多
高中跟初中最大的不同是高中知识点变多了,难度增大了。比如初中一个学期只需要学习一本数学书,高中一个学期需要学习两本数学书。
初中英语词汇量要求是2500左右,高中英语词汇量要求是3500左右。知识点变多、变难之后,学起来自然就困难了,学生成绩有变化也很正常。
3、高中是全新的生活,很多学生不适应
每到一个新的环境,大家都需要时间适应,适应能力弱的学生,一个学期可能都不够。
生活的不适应会间接影响到学习,导致成绩下降。所以,高一学生要主动熟悉校园,适应新环境。
4、高中的课容量大,对学生的能力要求变高
高中课容量大,对学生的能力要求变高。如果学生的理解能力、逻辑思维能力、推理判断能力、归纳总结能力等不高,则很难跟上老师的上课节奏。
高中孩子成绩不稳定怎么学
1、花更多的时间在弱科上
想要成绩提升,我们不仅仅要把时间花费在自己擅长的科目上,更要多花时间在弱科上,把弱科变强,这样才能够更加有效地提升我们的成绩。
2、多做题,掌握更多的知识点和题型
刷题对于我们的成绩是有一定提升的,我们能通过刷题去见到更多的题型,以及其中蕴含的知识点。
通过不断地掌握学习之后,相信孩子的知识面就变得更加的全面,考试的成绩也能够稳定下来,不再处于严重的波动状态。
3、家长别给孩子施加压力,适当减压
处于高中阶段的孩子,他们的压力已经够大了,家长千万别再施加压力。
除了不施加压力之外,我们还需要适当给孩子减压。可以在周末带着孩子出去玩一玩,散一下心,使得学习的压力得到减轻,这样也能让孩子更好地对待后续的学习。
孩子成绩波动很大,成绩忽上忽下,是一个很常见的现象,但是这种现象却让有些家长很痛苦,甚至有的为此感觉到迷茫,手足无措。其实孩子的成绩出现波动甚至频繁波动并不是没有征兆,而是我们忽略了一些细节,表面是偶尔下滑,可能存在长期积累的问题,孩子成绩波动很大是怎么回事,让我们一起来看看吧!
孩子成绩波动很大是怎么回事
1、同学关系出现问题
孩子们在学校其实也是一个小社会,他们有自己的圈子,同学之间的关系很大程度上会影响孩子的情绪,同学之间的矛盾更是让孩子心情波动影响学习的重要原因。
有些孩子甚至被同学欺负或孤立,这种情况下孩子的安全感受到威胁,心不安定,学习肯定会受影响。
2、心态出现问题
很多孩子在学习初期还能拿较好的成绩,但随着学习时间的加长,出现了严重的波动现象,也可能是孩子的心态出现了问题。
如孩子没有学习目标,不知道为何而学习,学习又累又苦,又不知道为什么学,自然心里出现抗拒,人类天性是懒惰的,孩子更是喜欢玩耍,对于枯燥的学习产生了厌恶之感。
3、师生关系出现问题
师生关系出现问题,也可能是单向的问题,比如孩子在老师批评后害怕老师,不敢向老师提问,担心老师骂自己,做事小心翼翼。
也可能是双向的,比如孩子屡教不改,老师对其失望,经常批评甚至惩罚,孩子讨厌老师等。遇到这种情况,孩子的学习肯定会受到影响。
4、态度决定一切
一般同学第一次月考如果没有考好,自己就会很难受,接下来的一个月就会努力学习,这样很容易在下一次考试在排名上有一个上升,但是一旦成绩上去了,就又会疏忽,显而易见下一次成绩就会下落。
我们应该放平心态,应该把学习当成一种习惯性的动作,当成生活的重要部分,养成好的、适合自己的学习习惯。
5、课业压力大
现在学习科目多,内容难,活动量不够,竞争激烈,内卷严重,造成孩子课业压力巨大,尤其对心理抗压能力不足的学生,更是产生了大的影响。
孩子们在高压下,如果再没有出口,可能会出现抑郁,厌学,成绩波动下滑现象。
这种情况需要父母随时关注孩子学习生活状态,多和孩子沟通,让孩子能够排解压力,带孩子适当户外运动,接触自然,只有释放压力,才能轻装上阵。
很多家长那发现孩子平时成绩挺好的,但是到了一年级孩子成绩就突然下降了,这让家长摸不到头脑,那么一年级孩子突然成绩下降怎么回事呢?
一年级孩子突然成绩下降怎么回事
1、孩子的世界,并不一定是天真无邪的
不过,很多爸爸妈妈还没有对孩子交朋友这件事情引起足够的重视。不少爸爸妈妈都觉得,孩子那么小,才小学而已,又不像社会中的人勾心斗角。再说了,自己的孩子什么样自己知道,不会和那些坏孩子同流合污的。如果爸爸妈妈这么想,那么事情就会变得很糟糕了。
2、孩子没有好习惯养成,导致小毛病在课堂上越来越多。
在家里没有得到过好习惯培养的孩子,则从下学期开始,在课堂上溜号现象越来越多,听课效率快速下降,自然对课本知识学的不够扎实,成绩下滑便成了自然。
3、家长对孩子课外学习辅导能力不足,致使孩子复习巩固做的不够好。
我爱人教一年级数学,最近她就和我讲,班上有尽三分之一孩子成绩下滑的很厉害,问怎么办?我就问她,你没有经常提醒家长要注意课外对孩子学习的辅导吗?爱人说,我强调过好多次了,但是家长们根本不再乎,有些不闻不问,总以自己忙顾不上为由找借口。
我说,这就麻烦了,孩子稳定的成绩就是靠课外的复习与巩固呢,如果家长管也不管,仅靠课堂上那有限的学习时间,根本起不到多大作用,前边学后面忘。
4、从一年级下学期开始,课程难度慢慢加大,部分学生学起来比较吃力。
家长不重视对孩子进行良好的生活与学习习惯培养,结果使孩子一直呈现自由散漫的生活习性,这样的孩子在家里学习质量较差,到了班上学习效率很低。但是从一年级下学期开始,课程难度慢慢加大,在这种情况下,部分孩子学习能力实际上已经不能轻松接受新知识啦!而家长对此却毫不知情。
一年级孩子突然成绩下降怎么办
1、找准成绩下滑的原因,对症下药。任何事情,只要找准了病根,解决起来其实很容易。孩子成绩出了问题,只要你把问题的根源找出来,这么大的孩子,我相信,解决起来没有什么难度。
2、家长要把功夫下在培养孩子的良好的学习习惯上。我们常说,习惯成自然。孩子有了良好的学习习惯,不用家长督促,他自会把自己的学习放在心上,按部就班、有条不紊地做下去。
3、引导孩子树立正确的学习观、正确的人生观。学习是为了什么?当孩子到了学习的年龄,一开始学习的时候,他就会面临这个问题。这时候,家长如能及时引导、正确引导、坚持引导,相信孩子在这个方面就会形成正确的学习观、人生观。
孩子的这种观念一旦树立,学习对他来说,就是人生的必须,就是青少年的责任,如此,孩子的学习还用得着我们过分操心吗?
有的孩子不管是在家还是在学校作业都可以认真的完成,但是学习成绩这方面就是提高不上去。这样的状况不免让家长们像热锅上的蚂蚁团团转。所以家长们急切的想要找到孩子作业认真成绩不好怎么办呢?
孩子作业认真成绩不好的原因
1.课中听课只顾记笔记
一味抄笔记,只顾笔记是否完整、漂亮,忽视了老师上课的讲解,记笔记的时间也影响了思考问题的时间。
2.课后不做题
很多孩子有个大误区,上课认真听,以为自己听懂了,看过习题的步骤就认为自己知道该怎么做题,就完事了。
其实不然,课上听懂了,课后却没有动笔练习,学会的知识就不能融会贯通,一遇到复杂些的题目,就不会做了,所以考试总是拿不了高分。
3.做题爱翻书看答案
有的孩子在做题的时候,有个非常不好的习惯,就是边做题边翻课本,比如做到某道题,忘记了公式把书本翻开看一下,或者忘记了某个解题步骤再翻开看下。
有的孩子更是过分,答案就放在一边,看一眼写几下,还自然而然当作是自己思考解出来。如果没有答案,解题真的能这么顺利么?不能。
4.学习效率低下,学习总是事倍功半
在学习上费了不少时间和心思,但考不出好成绩的孩子,大部分是因为学习效率太低。同样是学习一个东西,别人半个小时就学会了,他花两倍的时间,也未必学会。
所以,出现了别人在玩、在睡觉,孩子还在学习,看起来非常努力、非常用功,但是考不出好成绩的状况。
孩子作业认真成绩不好怎么办
1.鼓励孩子
用鼓励代替惩罚,用鼓励代替否定和说教,用鼓励代替奖励和无用的表扬,鼓励是强化孩子自驱力最有效的手段。让孩子对自己的事情有选择、决定权,可以培养孩子的责任感,这是对孩子建立责任意识的鼓励。
2.重建自信
一名被摧毁信心的孩子,要重建自信是非常艰难而漫长的过程。我们要做的是交给他们能胜任的任务。在他完成简单任务的时候,我们要鼓励他的进步,一点点地重建他的自信。这是一个漫长的过程,需要家长和老师长期配合。
3.引导孩子学会专注
听完课再复习,做完作业再玩,与其总是做着这件事想着那件事,不如一次做好一件事,好的结果会引导积极情绪的产生,也让孩子的努力更有动力和方向。
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