孩子进入初中以后,大多数都会进入青春期,很多家长就会觉得孩子开始变得难管了,不听话了等等,其实,这些都是孩子青春期的叛逆行为。当孩子逆反心理比较严重的时候,家长一定要注意自己的教育方式,不要硬碰硬。
初中生很叛逆应该怎么去教育
1、减少内心对孩子的依赖
孩子在小时候喜欢跟着父母,父母对孩子也会产生依赖。可随着孩子进入青春期,父母就要做好心理准备,给予孩子一定的成长空间,让彼此保持一定的距离,这样对亲子关系更有利。
2、不要老是指挥他
青春期的孩子他们普遍比较敏感,面对他人对他人大声说话,他们也是表现的十分反感。在日常生活中,不是老想着指挥孩子;还有不要老是对他们下命令那种,孩子听了也是很烦躁的感觉。这时候的孩子想要成为大人,你如果老是对他指手画脚,他们当然表现的是不高兴的状态。
3、同一错误别老调重弹
对于同一错误,千万不能“老调重弹”,会引起初中生的厌烦情绪。在批评中要切中要害,简短数语指明问题,也要避免“廉价”的表扬,过多的表扬使孩子对表扬失去敏感性,就会失去激励作用,甚至怀疑表扬的真实性。
接下来,请多寻找孩子的闪光点,鼓励孩子,欣赏孩子,表扬孩子,给孩子新的积极的自我定位,建立孩子的自信系统。通过这种积极的方式(包括正面的积极的语言,细心的心灵的呵护,)等去影响孩子,让孩子感受到父母的爱和关注,孩子才能重新回到父母的身边。
4、父母要提升自身的素质
初中生最反感父母做的一件事就是“父母满口大道理用来约束自己,而他们自身却对自己毫无要求”。在孩子处于身心发展的阶段,父母应该提高自我意识,改变自己,及时纠正自己的缺陷,以正确的言行引导孩子,教育孩子。
父母应该有针对性地做到以下几点:父母应当热爱学习,感染初中生对学习产生浓厚的兴趣;父母要先遵守家庭准则,逐渐培养孩子良好的规则意识与行为习惯;父母要时刻保持积极乐观的心态,影响孩子,让孩子也积极向上。
5、父母要学会倾听叛逆期孩子
如果初中生跟你说心里话,一定要耐心倾听,不要急着反驳,这样有可能就听不到他们内心真实的声音,也有可能让你们之间的矛盾加深。耐心的倾听,他有可能会说一些抱怨你的话,你要解释并告诉他你的一些做法的原因,你还要告诉他你爱他,其实青春期的小孩叛逆大多是因为他感受不到爱。
初中生很叛逆的原因
1、只知道说学习
初中阶段,学生的压力增加,对于初中生来说,大家将大量的时间,用于自己的学业上。回到家庭之后,他们希望能够获得放松的机会,但这个时候,如果父母依旧施压呢?
很显然,容易让学生产生逆反的想法,当然,也会给学生留下这样的错觉,自己的父母只知道督促学习,不会真正关心自己。所以,他们就会出现很叛逆的行为,变成一个爱顶嘴的人。
2、父母与孩子缺乏沟通
沟通是很重要的,不论是家人之间,还是朋友之间,亦或是人与社会之间,沟通都是解决问题最直观也最有效的办法。很多父母与孩子发生矛盾之后,只会用冷处理的方式解决问题,久而久之,问题越积越多,孩子与父母的矛盾也越来越深了。
孩子到了初中,已经有了消费意识,出现偷家里前的行为,可能是因为想要的东西没有被满足,又或者是被同学强迫给钱等,家长不要责备孩子,应该了解其中的原因,做出正确的教育方法。
初中生偷家里钱应该怎么正确教育
1、了解孩子偷钱的原因
孩子偷钱一定是需要买什么东西,孩子知道父母不会给自己买,所以他们就去偷钱。所以家长要知道孩子为什么要偷钱,是不是有什么难言之隐。
2、家长要鼓励孩子正确表达需求
孩子私自拿钱的一个重要原因是不想告诉父母,他们担心父母不同意或自己挨批评,这说明孩子认为自己的需求很难在父母那里得到满足,父母要反思自己是否在生活中经常拒绝孩子。
想要破解这个难题,一方面父母不要对孩子管教太严,给孩子一些自由,另一方面,当孩子说出自己的想法时,父母不要打击责骂孩子,要对孩子勇于表达真实想法的做法表示肯定,鼓励孩子不管遇到任何事情,都可以通过语言交流达到沟通的目的。
3、帮助孩子树立正确的认知
父母发现孩子存在偷拿和撒谎行为,需要立即对孩子树立正确认知。通过为孩子建立正确的认知,帮助孩子认识到自己的错误,如果发展下去会有什么样的可怕后果。
4、给孩子零花钱,引导孩子正确消费
为防止孩子随意偷别人的东西,父母必须合理满足购物消费的需要,这就需要定期给孩子零花钱,引导孩子有计划地花钱。
初中生为什么会想到偷家里的钱
1、孩子有特别想要的东西却得不到,父母不愿意满足孩子,不给孩子买,会激起孩子的逆反心理,继而想办法偷钱购买获得。
2、父母管教得太严。父母对孩子管教太严,所有事情必须听从父母的安排,小到吃什么饭,穿什么衣服、配什么鞋子,孩子几乎没有自主选择的权利,自己的需求未得到满足,只能通过偷偷拿钱达到自己做主的目的。
3、孩子的从众心理。随着孩子年龄的增长,受到同伴的影响程度会超出父母,比如孩子看到很多同学都在做手账,会认为自己不做手账就是落伍,也会产生要做手账的想法,以期达到与同学保持一致的目的。当父母拒绝或不能满足孩子时,孩子可能会偷拿钱。
如何提前预防孩子偷钱的行为
除了应对孩子偷钱的方法外,预防孩子偷钱也是非常重要的。以下是一些预防措施:
(1)教育孩子要诚实守信,让他们知道偷钱是不对的行为。
(2)家长要给孩子足够的零花钱,避免孩子因为经济负担而偷钱。
(3)监控孩子的行为,比如说看看孩子的钱包、房间等,发现异常情况及时处理。
(4)让孩子参与家庭理财,让他们知道钱的来源和用途。
初中生叛逆期父母应该怎么做?初中生叛逆,家长应该先学会引导自己的情绪,然后再学会恰当的和孩子相处。青春叛逆期之前,孩子对父母有着比较强的依赖,往往对父母的教导言听计从。但是,到了叛逆期之后,孩子开始有自己的想法,而且,对于父母的观点不论好坏,都会有一种本能上的排斥。
这对父母来说,往往难以接受。所以,经常因此和孩子发生激烈的冲突,继而进一步的激发孩子的叛逆行为。所以,对于父母来说,必须正视孩子的叛逆期。要知道,尽管叛逆期的孩子会犯一些错误,但是,总体来讲叛逆对于他们来说,是利大于弊的。
叛逆期的目的,就是让孩子开始脱离父母的庇佑,开启自己独立的人生。相比较没有叛逆期的孩子来说,有着明显叛逆期的孩子,人生所获得的成就往往更高。
但是,由于受限于他们的年龄和阅历,他们对事物的看法,还不够全面,独立解决问题的能力还很弱。所以,他们在很多方面,还需要父母的帮助。
这也就决定了,在接下来的几年时间里,他们和父母之间多多少少会有着一些冲突。所以,对于父母来说,不要惧怕这些冲突。同时,尽量的在生活、思想方面,给予孩子更多的自由和决策权。给他们足够多的试错机会,在孩子犯错后,要给予支持和鼓励,而不是一味的嘲讽和指责。
初中男生叛逆期家长应该怎么教育和沟通?如果你有过仔细观察,你会发现,孩子小的时候,对世界满是好奇,今天发现玩具很有意思非要玩,明天发现糖果好吃总想吃个够,他的兴趣点是指向外界的。
到了青春期,外界的事物已经不能充分吸引他了,于是他把目光转向自己的内心世界,突然发现自己也挺神奇的,似乎更有意思。因此他会变得格外关注自己的一切,这便是青春期孩子的自我意识的发展。
自我意识发展以后,他对精神独立的需求就越来越强烈了。因此他会觉得,自己已经成年了,希望证明自己的价值,希望获得成年人的权利,希望证明自己是个优秀的人。
那么,怎么证明自己有价值、是成年人呢?不按家长要求来,自己独立把事情给做成了,不就证明自己能行了吗?于是,这个时期的孩子开始和家长对抗。
这种对抗,不是孩子故意和家长过不去,而是他下意识的一种寻求自我成长的做法。你可以把这当作孩子为了向自己证明自己已经长大、已经可以独立所采用的一种方法,只不过孩子还在成长中,所采取的方式还不够成熟而已!
理解了这一点,你就可以理解,当你不断地说他,要孩子这么干、那么干的时候,其实就是在告诉他,他不成熟,得听你的才能把事情做好。这种态度正好是与孩子的心理成长相逆的,极易引起孩子的逆反心理。
从另一方面来说,进入初中以后,孩子认知能力提升,渐渐能够看到父母也有很多缺点,也学会了从整体上来评价父母。这时候如果父母不能改变自己,还想让孩子像小时候一样百依百顺,肯定是不行的。
孩子可能会想:“你也是一个有缺点的人,凭什么就盯着我的缺点不放呢?你像我这么大的时候,说不定还不如我呢!”于是,孩子对于父母唠唠叨叨的、凡事都应该听父母的管教方式越来越不能接受。
不巧的是,因为生理和心理的种种因素,青春期的孩子恰恰处于一个情绪不稳定的时期,特别容易一会儿情绪高涨,一会儿又情绪低落,他们自己也很难自控。于是家长说多了,孩子忍受不了了,情绪被点点燃,自然就爆发了!
所以,作为家长,首先要认识到,孩子的这些表现都是正常的,这是孩子成长中的一种不成熟的状态,而不是孩子思想或者态度有问题。
其次,家长要顺着孩子的成长规律,用更合适这个时期的方式来教育孩子。孩子渴望独立,渴望证明自己的价值,展示自我的存在,对父母的观点不再一味的接受。那么我们就减少对孩子唠唠叨叨的提醒,和孩子一起协商一个计划、目标,然后给孩子适度的提醒,同一件事一天最好不要超过两次。
与此同时,在与孩子交流方式上也要做出改变,把孩子当成人,交流以表达你的感受为主,尽量少评价,比如晚上9点了孩子还没有开始写作业,你可以说“九点了你还没写作业,我担心你写不完”,而不是说“都九点了怎么还不去写作业?”。用一些委婉的方式减少和孩子的冲突,这会让他更能接受你的建议和提醒!
对于初中生偷钱的问题,家长一定不能轻拿轻放,要知道初中生孩子,他们已经属于半独立状态了,该懂的道理基本都懂了,因此这个时候,再出现这样的问题,明显是有意而为。因此针对这个问题,我们来看一下初中生偷钱应该怎么正确教育?
初中生偷钱应该怎么正确教育
1、不要对孩子当众打骂
对于初中生偷钱的问题,家长尽量做到私下解决,不打骂孩子也不让孩子当众认错。打骂孩子或者命令孩子当众认错,其实是在羞辱孩子,带给孩子的也只是自卑和羞耻,让孩子对大人失去信任,并不能起到真正的教育。
同时,家长要切记,事后切勿翻旧账, 反复追究,随意转述。事情已经过去,就不要反复提起,也不要发现孩子又拿了什么东西,就说“这又是你从哪里偷来的”这种话,以免伤害孩子的自尊心。不要随意将事情告诉别人,给孩子充分的尊重和信任,要学会尊重初中生孩子,不要急于对他作出或好或坏的评判,给他们改正的时间。
2、给孩子充分的零花钱
有很多孩子之所以偷钱,更重要的是,家长没有给他充分的零花钱。但是这个零花钱的数目也要在自身的家庭情况,情况允许的话,家长才能继续施行此法。当然,这个零花钱,家长不必给他太多,也不必给他太少,足量即可。
同时,在给孩子零花钱的过程,家长也能够让他养成一定的金钱意识,让他明白收纳开支为何意。当然,这也算是一次小小的实践活动,孩子从中可能会成长的更快。对于初中生孩子偷钱的问题,家长要做好与孩子的沟通,并循序渐进给孩子一个缓冲的时间。其实孩子偷钱并不可怕,最重要的是,家长如何应对并切实引导他才是最重要的。
3、适当惩罚
既然孩子已经发生了偷钱行为,并且父母知道了原因,除了因材施教以外,还要让孩子知道代价的重要性,即要为自己的行为负责任和受惩罚。因此这个时候,父母对孩子进行适当惩罚。
当然这里所说的惩罚,并不包括皮开肉绽式的恶性暴力行为,而是父母不妨让把选择权交给孩子,让孩子自己选择受罚的方式。比如扣除一个月的零花钱、做家务还债等等,总之一定要通过适当惩罚让孩子长点记性,为自己行为负责,这样的惩罚,可以减少孩子再犯错误的几率。
初中生偷钱的原因
1、为了寻求父母的关注
因为这种原因去偷拿钱的孩子,多是因为父母陪伴的过少造成的。很多父母由于工作很忙,无暇照顾孩子,甚至是教育孩子,特别是一些留守儿童。这类孩子为了寻求父母的关注,就会选择的犯错的的方式来换取父母的关注和训斥,其实这个理由真的很让人心疼。因为这些孩子的内心是善良的,本质并不坏,只不过他们真的是太渴望父母的陪伴和关爱了。
2、父母对孩子的物质控制过严
很多父母认为对孩子谈钱是很市侩的事情,所以很少让孩子接触钱。同时在孩子遇到喜欢的东西时,父母也会比较严格,比如对孩子物质生活控制的比较严格,这样就会导致孩子遇到喜欢的东西或者零食,得到不到满足时,就会自己想办法得到,于是就很容易出现偷钱的行为。
孩子读初中时,许多家长发现,孩子莫名其妙进入一个“瓶颈期”,面临诸多新的问题:状态萎靡、彷徨不前、厌学、盲目追星、情绪暴躁等,甚至出现更多叛逆的言行。许多家长甚至认为,初中孩子厌学只能退学。在这个关键时期,静安国际儿童青少年心理诊所徐海春主任提醒家长,一定要有耐心,家长应认识到,犯错是孩子的权利,也是走向成熟所需付出的代价。 那么初中学生叛逆期应该怎么教育?
初中家长要为孩子制定合理目标
虽然大多数初中生智力在正常范围,但智力和能力会有参差不齐的现象,家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足,制订目标要因人而异,不要与其他孩子攀比。
要根据初中生的长处和不足,制订适合他的目标,这个目标是他”跳起来就能摘到”的桃子,而不是树顶的桃子,也不能是不需要努力就能碰到的桃子。
培养学生的良好习惯
习惯决定命运,如果父母不注重学生的习惯培养,无疑是在葬送学生美好的未来。学生在年幼的时候,对好习惯坏习惯是没有什么概念的。
父母要有意识的引导,只有学生深刻意识到好习惯的重要,才会主动强化这种好习惯。这就需要父母不断对学生强调好习惯的重要性。
不要死盯读书这件事情
如果你的孩子已经到了不愿意去读书,打骂父母的境界,那么他去学校估计也学不了什么了。很多家长会说,我孩子不读书,能干嘛?读书对于孩子来说固然重要,但是现在他的性格是否适合读书,是否适合以后在社会生存呢?一个不愿意凡是被包办眼高手低,一个打骂父母,一个有一点困难就会逃避,一个沉迷网络的孩子,你觉得以后长大了会是一个什么样的人呢?
如果孩子真的到了这种程度,那么,徐海春主任建议,及早寻求专业的青少年心理医师解决孩子目前存在的问题,为家长和孩子走上正确的道路提供力所能及的帮助。
家长和老师要特别注意,初中阶段的孩子厌学是由于正处青春期生理变化,会变得特别敏感,切记不要在其他人面前严责孩子,或是讽刺挖苦、训斥叱骂,也不要在孩子面前将其跟其他孩子做比较。因为孩子很忌讳这一点,或许有时家长只是口头随便一说,但孩子却会很敏感地认为家长、老师在嫌弃他。每个孩子都有向上的精神,家长、老师与孩子可一起制定目标,并每天适时地提醒他要完成的事情。多关注、多陪伴、多交流应是此时期重点。
初中生的家长要知道孩子有一个叛逆期,从心理上要认可这个叛逆期,要包容这个叛逆期。在认可包容的基础上,家长要根据孩子情绪的波动,做一些与孩子交流方式方法内容上的具体调整,就会收到理想的效果。
首先,作为初中生的家长先要认可孩子在生长发育过程中,就这一个初中生的叛逆期。许多家长没有从内心真正地去认知、认可孩子在初中期有着叛逆期。正因为没有认知、没有认可这个叛逆期,所以在这一阶段与孩子交流过程中容易发生情绪的情绪上的冲突,最后导致心理上的冲突,一定程度上加剧了孩子的叛逆,导致了过度叛逆。过度叛逆,实际上是孩子抗拒将长的压力型教。任何在正确的他也不听,而且有时候会像你所知道的相反的方向去做。所以我认为,家长认知认可孩子,在生长发育过程中存在这样一个叛逆期,这是客观的。这是非常重要的,没有认可认知这个前提,后面与孩子的交流就容易发生冲突。
其次,在认可孩子有叛逆期的基础上,家长在与孩子交流的过程中,就要注意方式方法和内容,要密切关注孩子情绪的波动。你要了解他情绪波动的原因,他排斥的原因,他抗拒的原因,他骗你的原因,他特别喜好的原因。把这个原因搞明白以后,要采取温和交流,缓坡度引导的方式,让孩子的认知在冷静,客观乐于接受的心态下交流,这样可以一定程度上缓解孩子的叛逆心理。
第三,我认为在孩子叛逆期,家长要特别注重克服急躁情绪,不要因为孩子一次一次紧张而大发雷霆,也以情绪对待之。这样会加剧孩子与家长之间的逆反心理,强化孩子的对抗情绪,不利于家长与孩子的沟通。所以,我想这是一个过程,在这个过程中,陪伴交流是最好的途径。
孩子一生会经历三个叛逆期,分别在2-3岁,7-9岁,还有12-18岁,这是很正常的现象,孩子只有顺利度过才会获得成长。所以家长一定要好好引导孩子,信任孩子,和孩子一起携手共进,走向美好未来。那么叛逆期的孩子应该怎么教育?
叛逆期的孩子应该怎么教育
1、父母给予孩子更多自主选择权
当孩子能够自己做决定了,他们会觉得自己是被尊重的,于是心里会有成就感,就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题,给出建议。
2、让孩子多去感受美的东西
多出去旅游,感受大自然的美丽。多参加社会活动,丰富自己的阅历。多学一些东西,让自己变得充实。多去做运动,感受汗水的气息。这些都会让孩子身心都放松的。
3、父母多与孩子交流互动
沟通是解决一切问题的最有效办法,只要多交流,很多问题都可以避免,父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外,彼此还是朋友关系,更加需要交流了。
孩子叛逆期的主要表现
1、情绪反应激烈
例如带孩子逛街,孩子在橱窗里看到一款玩具汽车之后,坚持要买。可是家中已经有很多类似的玩具汽车,在拒绝孩子的要求后,孩子便开始大哭大闹,甚至在公共场合坐地耍赖、打人。
2、破坏性强
叛逆期孩子的一个重要表现就是喜欢摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。
3、抵触父母
孩子叛逆时总喜欢和父母对着干,叛逆的初期表现越来越明显,常常会和父母发生顶嘴的现象。
4、挑战规则
案例:故意破坏之前定好的规矩,层出不穷的提出新要求,和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片,可以孩子却经常违背这个约定,与父母扯皮,要求多看半小时动画片,否则就不吃饭。
叛逆期的孩子应该怎么教育,这就需要家长足够了解自己的孩子,这样才能根据孩子的具体情况,选择合适的教育方法,帮助孩子顺利度过叛逆期。
在很多家长眼里,孩子就像是永远长不大一样,永远是一个需要保护的孩子,但是其实孩子在初高中阶段,就已经在不断成长了,生理上和心理上也在不断发育,不断变化,如果家长不能理解的话,就只会给孩子打上叛逆的标签。那么初中生叛逆期怎么教育?
初中生叛逆期怎么教育
1、理解
家长们都能理解和认可孩子在青春期的生理发育,但却基本忽视孩子的心理发育,我们接纳了孩子生理上的所有变化,但却抵触接纳孩子正常的心理变化。所有青春期孩子的行为其实都是可以被解释的,如果家长不做理解后的沟通,就会产生矛盾,甚至将矛盾升级。所以,对于孩子出格的言行,不要一味地进行说教,训斥,更不能打骂,要尽量理解孩子,然后有效沟通。
2、引导
面对孩子反抗和抵触的时候,家长有时会无助,当手足无措的时候,就停下来不要说任何话,因为说错容易矛盾升级。给双方多些准备时间,维持原样比弄得更糟要好一些。另外在警示引导孩子的时候,家长要给出缓冲时间,不要即刻爆发,要给孩子释放信号,给孩子时间以及慢慢引导孩子切换和释放情绪。但释放信号时尤其要注意,不要以威胁的方法去进行,要适当的停顿,做到正确引导、舒缓孩子的情绪。
3、信任
比如少男少女的交往问题,多数其实是一起泡图书馆,一起复习,一起吃饭,一起回家,一起调侃,一起聊天,一起向往未来,一起畅想梦想,对于他们而言,一切都是那么的美好,作业不觉得枯燥了,复习不觉得无聊了,回家路上不觉得孤单了,那么家长就开始焦躁了,焦躁孩子早恋问题,焦躁孩子未来的问题。过早的扣上早恋的帽子,禁止一切课外交往的决定,会让孩子离家长越来越远。也许家长们曾质问过孩子,孩子说:“我们就是普通朋友”。家长心里默念一万次鬼才信,抱着宁可错杀一千不能放过一个的心理,跟踪孩子,监督孩子,管束孩子。但是这样可能适得其反,其实我们真的要相信信任孩子,孩子们说的普通朋友是指他们真的没有越界,没有过分的不理智的行为。
初中生叛逆期怎么教育,家长首先要理解孩子的变化,孩子的所有叛逆行为的背后,都是有原因的,家长只要找到了其中的原因,才能理解孩子的变化,并正确的引导孩子健康成长。
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