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小学语文学不好怎么办

2023-11-26 16:19 840浏览

小学语文是基础阶段,虽然难度不大,但是对于如果课堂上不能认真听讲或者没有好的学习习惯,很可能就会出现语文学不好、学不会的情况。面对这样的问题,家长要重视,要积极引导他们提高成绩,那么小学语文学不好怎么办呢?

小学语文学不好怎么办

1、不要总让孩子写作业

我们在小学语文低年级段的学习过程中,总是强调让孩子认真写作业,高质量完成作业,写作业成为了小学生密不可分的生活一部分。那些常常在热搜里存在的辅导孩子写作业的视频,也说明我们的家长有些疯狂了,把写作业作为小学生重点的学习任务,有些矫枉过正。

2、养成写日记的习惯

日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。

写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天一、两句,到每天三、五行,慢慢提高增长。

3、养成每日朗读习惯

大声朗读,可以把情绪最广泛地调动起来,名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美,只有在诵读中才能真正感受到;文章的起、承、转、合,只有在诵读中才能深刻地体会到。

朗读可以晨读,也可以晚读!朗读的内容可以是语文课本、可以散文名篇、可以古诗词,尽量坚持一个主线去朗读,不必贪多。

4、重视阅读理解

顾名思义就是阅读文章后,对文章的理解,主要是考察孩子的理解能力。这道题失分多的孩子,平时的阅读量都特别少。家长要多带着孩子读一些课外书,既能丰富孩子的知识量,培养阅读的良好习惯,也能锻炼孩子的理解能力,当孩子读的文章足够多,这类型的题目就等于送分题。

小学语文学不好的原因

1、语言组织能力差

小学阶段的语文大多是一些基础的运用,但是对于没有多少积累的学生而言,这样的学习如果缺乏一个日常运用以及锻炼的重复,很容易出现基本的语言逻辑不合理、语言组织能力差的情况出现。

2、懒于动笔写

有一种学生就是懒得动笔去写,学习的懒惰性总是隐藏在语文学科之中。无论是哪种情况,学生经常不动笔写,我们可以针对其年龄特点,适当减少书写的遍数和难度。如果是作业,我们可以分时段完成。写完几道题,中途休息一会儿,然后过一会儿再写剩余的题。

女孩小学数学不好怎么办

女孩小学数学学得不好,我们家长不要焦虑,孩子还在上小学,可能孩子还没有开窍,要多给孩子些时间,相信自己的孩子,鼓励孩子,陪伴孩子,支持孩子,不要抛弃孩子,不要让孩子在心里产生自卑感,对学数学感到厌恶,帮助孩子找到学习小学数学的方法。

女孩小学数学不好怎么办

1、首先,得重视计算。小学数学以运算为基础,在每次的考试中,计算占据了绝大多数的分值,所以要想提升数学成绩就必须从计算抓起。

计算的提升需要做好以下几方面的工作,一是首先得掌握基本的运算法则、方法和顺序,二是需要多加练习,提升运算的熟练度。对于小学生来说,如果能坚持每天都做一定量的计算练习题,坚持下去,对运算能力的提升是非常有帮助的。

2、在数学的学习中要重视对概念的掌握和理解,虽然在考试中一般不会直接考察到概念,但绝大多数题目的解答都是建立在概念和基础知识点之上的,对于概念和基本知识点的理解,不能仅仅停留在了解和记忆上,需要去理解和运用,特别是概念和知识点的要点和细节需要多去思考,在考试中一些细节问题很容易出错。

比如说,学习除法运算时,在什么情况下商的末尾或中间有零,这是很多同学都比较容易出错的知识点。

3、家长要找出孩子不会的原因,对症下药。在一年级学习10以内加减法时,有一位同学做题总是出错,大多数学生在幼儿园都学会了,他怎么也做不对,后来我发现了原因。老师教10以内加减法时,是用小木棒等实物或用数手指或往下数的方法。比如计算“3+5”,用往下继续数的方法就是从4开始数,再数5个数,也就是4、5、6、7、8,数到“8”,也就是“3+5=8”。

这个孩子算错有两个原因,一个是不知从哪个数开始数,应该是从4开始数,他经常从3开始数;第二个原因是数5个数,这个孩子也不是数5个数,所以经常出错。我发现孩子不会做的原因后,帮助孩子练了很多遍,这个孩子终于学会了。

当然,出现类似问题的孩子很少,我只是以此为例,告诉各位家长朋友,辅导孩子要找到孩子不会的真正原因,这样才能像医生一样“对症下药”。

小学数学学习方法

1、专心听讲:新的课程开始有很多新的名词定义或新的观念想法,老师的说明讲解绝对比同学们自己看书更清楚,务必用心听,切勿自作聪明而自误。

若老师讲到你早先预习时不了解的那部分,你就要特别注意。有些同学听老师讲解的内容较简单,便以为他全会了,然后分心去做别的事,殊不知漏听了最精彩最重要的几句话,那几句话或许便是日后测验时答题的关键所在。

2、适当练习:重点学习并整理完后,要适当练习。先将老师上课时讲解过的例题做一次,然后做课本习题,学有余力,再做参考书或任课老师所发的补充试题。遇有难题一时解不出,可先略过,以免浪费时间,待闲暇时再去挑战,若仍解不出,再与同学或老师讨论。

小学三年级数学不好怎么办

小学三年级,数学的学习还是比较重要的。很多家长反映:孩子一二年级的数学成绩挺好的,到了三年级成绩却出现了下滑的现象,这个其实也是正常的现象。家长要帮助孩子培养一个好的习惯,并且找到合适的学习方法去提高成绩。

小学三年级数学不好怎么办

1、帮助孩子培养良好的学习习惯

在孩子刚进入小学时,家长们就应该注重孩子学习习惯的培养。比如,学习之前要把需要的资料和工具准备好,放学之后先写作业再出去玩,学习的过程中要专注,字体要工整,书面要整洁,当天的任务当天完成,做好预习和复习等。一旦孩子养成了好的学习习惯,他们就更能保持学习的热情,也比较容易取得好成绩。

2、课堂上听课要认真

课堂上认真听讲,增强学习效率,这是学好数学的关键。孩子在听讲的时候,遇到重要的知识点也要做笔记,以后容易复习。之前预习时做记号的地方要重要听,课上听不明白课后还要请教同学或者老师,直到弄懂为止,学习就是要不耻下问,方能进步。

3、督促孩子夯实基础,确保对基础问题的理解与掌握

对于容易犯的错误,督促三年级孩子做好笔记,分析错误原因,找到改正的办法,不盲目让孩子做大量的题目。因为盲目大量做题,有时候错误或者误解也会得到巩固,改正起来更加困难。对于课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题后反思。

4、培养观察力

三年级的小学生本身对外界事物的接触度不太高,所以在学习过程中,可以学以致用,将学校学习到的东西,家长在课外可以进行实际运用。例如,上图形课的时候,什么是三角形、长方形、正方形,家长可以引导孩子观察身边的事物,让孩子将课堂上的知识运用到实践中,对知识的消化也更有帮助。

5、及时总结解题规律

其实小学阶段解答数学问题是有规律可循的。孩子在解题时,要注意总结解题规律,在解决每一道练习题后,要注意回顾问题。把这一连串的问题贯穿于解题各环节中,逐步完善,持之以恒,孩子解题的心理稳定性和应变能力就可以不断提高,思维能力就会得到锻炼和发展。

提高小学三年级数学成绩的方法

1、适当做题,巧做为王

有的同学埋头题海苦苦挣扎,辅导书做掉一大堆却鲜有提高,这就是陷入了做题的误区。数学需要实践,需要大量做题,但要“埋下头去做题,抬起头来想题”。

在练习中关注思路、方法、技巧,要“苦做”更要“巧做”,这是提高小学数学成绩的复习方法之一。考试中时间最宝贵,掌握了好的思路、方法、技巧,不仅解题速度快,而且也不容易犯错。

2、建立错题本,将每道错题抄在上面

家长要让三年级的孩子从错题中提炼出抽象的错误原因,提取共性,总结成今后应该注意的一条条规则,考前看一看。比如:将做过的卷子钉在一起,然后在每份卷子的卷头表明自己做错的题的题号。这样一翻开卷子,哪些是错题,一目了然,不用前翻后找地浪费时间了。

再如:将错题按知识点所在的章节排列,这样便于分析错误原因。还有可以在每一道错题后加上自己的注释,记下自己错误的原因。考前看看自己写下的注释,会很有收获的。

孩子小学数学不好怎么办

孩子小学数学不好可能是基础不好,或者是对数学没有兴趣,针对这种情况,家长必须重视起来,帮助孩子打好基础,否则到了初中孩子学起来就会更加吃力。下面我们就来看一看,孩子小学数学不好应该怎么做?

孩子小学数学不好怎么办

1、提升数学的学习兴趣和信心。孩子数学成绩差,肯定对数学学习的兴趣不高,甚至有些畏惧、厌恶等。兴趣是较好的老师,所以第一步就要改变孩子的态度,让孩子爱上数学,提升对学习数学的兴趣和信心。

2、加强孩子的基础知识学习。基础知识是学习数学的关键。如果孩子的基础知识掌握不牢固,那么他们在学习高阶知识时就会遇到困难。因此,家长需要督促孩子加强基础知识的学习,比如加减乘除、分数、小数等基本运算,以及几何图形的基本性质等。

3、认真独立完成作业,勤于思考。从某种意义上讲,不应该造成不懂就问的学习作风,对于有些题目,由于孩子的思路不清,一时难以解出,应让孩子自己冷静下来,认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中,要进行整理和归纳总结,把知识的点线面结合起来,交织成知识网络纳入自己的知识体系。

4、培养良好的学习习惯和方法。良好的学习习惯和方法对孩子的学习成绩有着重要的影响,家长应该教育孩子养成定时复习、预习的习惯,以及合理安排学习和休息时间。此外,家长还可以教孩子一些有效的学习方法,如做笔记、画思维导图等,帮助他们更好地理解和记忆数学知识。

孩子小学数学不好的原因

1、没有浓厚学习兴趣。小学数学要想取得优异的成绩,他背后必须有不断的鼓励、表扬和欣赏。很多家长说:“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样,只有在后面不断激励孩子,才能让孩子始终保持热度。否则就像踢球一样,不会取得优异的成绩,只会被踢出局。

2、孩子的理解问题。数学是比较抽象的逻辑问题,不容易理解,要想理解数学的最好方法是图文化,甚至于实物化就好理解了,图文化就是把数学问题以图片加文字的形式表达出来,比如图形的角度问题、阴影问题等;还有用线段表示法来解决相遇问题,时间问题等。

小学孩子不爱学怎么办

1、与孩子建立良好的沟通

与孩子建立良好的沟通渠道,是培养他们学习兴趣和提高成绩的关键。家长应该倾听孩子的想法和困惑,尊重他们的意见。同时,我们也要向他们传达学习的重要性和目标,让他们明白努力学习的价值。建立良好的家庭和教育合作关系,共同制定学习计划和目标,能够激发孩子的学习动力,提高学习效果。

2、肯定孩子的努力和进步

在提高学业成绩的过程中,家长要注重对孩子的肯定。不仅要关注学科成绩的提高,更要关注孩子在学习中所付出的努力和取得的进步。通过及时的鼓励和正面激励,培养孩子的学业自信心,激发他们不断进取的动力。

小学五年级数学不好怎么办

在小学阶段,孩子们需要学习语文数学英语这三门主科,数学则是一门逻辑性比较强的学科,很多孩子在学习这门科目的时候,都会面临着各种各样的问题,要么是不认真学要么就是学不会,最终导致的结果就是孩子的数学不好。针对这种情况,家长应该怎么办呢?

小学五年级数学不好怎么办

1、课内重视听讲课后及时复习

新知识的传授,数学能力的培养,主要在课堂上进行,所以要特别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法上课时要让孩子紧跟老师的思路。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习,在做各种习题之前,将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,尽量回忆,而不采用不清楚,立即翻书之举。

2、加强基础知识的学习

数学是一门需要扎实基础的学科,如果孩子的基础知识掌握不牢固,他们在学习新知识时就会感到吃力。因此,家长应该帮助孩子复习和巩固基础知识,如加减乘除、分数、小数等。可以通过做一些基础题目,让孩子熟练掌握这些知识。同时,家长也可以鼓励孩子参加一些数学竞赛或活动,以提高他们的数学素养。

3、理解数学知识

对于一些比较抽象的数学概念,需要培养孩子的理解能力。通过实例和图表解释,以便孩子更好地理解概念和规则。例如,可以用图解的方式讲解数字规律、平面几何等概念。

4、指导学习方法

小学五年级数学的学习主要是在课堂上认真听老师讲解。但这往往不够,掌握的学习方法很重要。课前注重预习,找出自己不懂的地方,有利于上课重点听讲。养成听课做笔记的习惯,学会整理课堂笔记并及时翻看。学习方法掌握了,将被动学习为主动学习,数学成绩一定会有所提高。

小学五年级数学不好的原因

1、基础打的不牢

数学所学习的知识不是孤立的,孩子刚开始学习知识的时候,会觉得很难。当基础知识记得越来越牢,学习的难度系数会递减。当孩子的基础知识掌握得不牢,他就没有办法往下学了,他在课堂上根本就听不进去,产生了巨大的挫折感,自我否定感

2、孩子死学,不懂方法

有的时候孩子学习数学不好并不是因为智商低,逻辑思维能力不强。相反是自己在努力过后还没有得到相应的回报,有的孩子在上课的时候非常认真的去听讲,但是当时可能忙着抄老师的笔记,无心去顾忌老师讲的下一个知识点。学习没有效率的情况下,往往得到的收获和付出并不成正比。

小学五年级孩子不爱学习怎么办

1、帮助孩子总结学习方法

每一学科、每一类题都有其学习的规律性,都有独特的解析方法,要善于归纳总结,让孩子彻底理解,触类旁通,学以致用。需要家长做好孩子思想工作,让孩子认识到自己学习的困难。同时家长需要想办法给孩子辅导。很多孩子是学习习惯的问题,需要重视孩子学习习惯的培养。

2、创设良好学习环境

良好的学习环境对于小学生的学业发展至关重要,为孩子创设一个安静、整洁、舒适的学习空间,减少外界干扰,有助于提高学习效率。同时,家长的陪伴和关心也是不可或缺的。通过与孩子建立起紧密的家庭学习合作关系,可以促使孩子更好地投入学习,增强学习的成就感。

孩子小学英语学不好怎么办

有些孩子到了三年级的时候会开始学习英语这门课程,有些孩子则是小学一年级就开始学习英语,英语作为三大主科之一,重要性不言而喻。小学英语是在为孩子以后的学习打基础,如果基础打好的话,后面的学习将会事半功倍。那么,孩子小学英语学不好家长该怎么办呢?

孩子小学英语学不好怎么办

1、培养孩子的英语学习兴趣。培养兴趣在家庭教育这一方面还是挺重要的,毕竟孩子很多都是以学习兴趣为出发点。家长可以采取奖励的措施,给孩子布置任务,从小到大以此进行奖赏,任务难度应该是从简单到难,让孩子感受到一定的成就感后再布置一些难点的任务,就是哄着孩子学习。

2、教授正确的学习方法。如果小学生的学习方法不正确,那么我们也需要及时地纠正他们的错误。我们可以教他们如何有效地记忆英语单词和句子,如何通过上下文理解句子的意思,以及如何通过大量的阅读和写作来提高他们的英语水平。

3、利用各种资源。现在的小学生有很多可以利用的学习资源,包括教科书、网络、电视、电影等。家长可以引导孩子通过阅读教科书来学习新的词汇和语法,通过网络和电视来提高他们的听力和口语,通过看电影来提高他们的阅读和写作能力。此外,他们还可以通过参加各种英语活动,如英语角、英语演讲比赛等,来提高他们的英语实际应用能力。

4、加强英语基础知识的学习。如果孩子的基础知识薄弱,他们的成绩可能会受到影响。因此,家长需要帮助孩子加强基础知识的学习。例如,可以让孩子每天阅读一些简单的英文文章,或者每天背诵一些常用的单词和短语。此外,他们也可以通过做一些练习题,来帮助孩子巩固他们的基础知识。

孩子小学英语学不好的原因

1、没有背单词。小学英语成绩不好,最主要的原因就是没有背单词,小学的英语学习是非常基础的。小学课程中的500个单词,只要能够做到,看到单词就能知道意思,100分满分至少能够拿到98分以上。

2、学习没兴趣。英语语言实际学习起来还是很枯燥的,虽然很多人喜欢把学英语认为是兴趣,但实际并不是一件很有趣的事情,枯燥乏味,还浪费时间。所以,家长需要想方设法的去帮助孩子建立学习兴趣。

孩子小学英语基础很差怎么学

1、重视口语交流

小孩子学习语言都是从模仿开始的,所以在小学英语阶段,一定要尽可能地让孩子多开口说。如果家长的口语还可以的话,可以用英语跟孩子交流,引导孩子用英语来表达自己的想法。孩子的学习能力和劲头都是很足的,长久下来能培养他们的语感。

2、培养孩子的学习兴趣

丰富学习形式,比如可以用动画来学英语表达,用音乐来记单词,用口诀来记语法等等。要时刻让孩子觉得学习英语是一件很有趣的事情。能不断地从学习中获得快乐,孩子也就能持之以恒地学习英语了。

孩子语文学不好怎么办

要说在学习中哪门课程约到的困难多,想必语文一定会上榜,尽管我们日常生活当中都说运用汉语,但许多孩子们这门课程却学不好。这个现象也是极为常见的,不过家长们也不必着急,这门课程还是有办法提高的。

孩子语文学不好怎么办

1、让孩子养成写日记的习惯

养成写日记的习惯,能够让孩子做下一天的总结,“读书破万卷,下笔如有神”感悟生活,同时锻炼了写作能力。尽量让孩子们从小就做到这一点,这样孩子就能够积累更多的东西。

2、家长们不能否定孩子们的学习

在学习上,不能否定孩子,去发现孩子的优点。可能孩子在语文学习上倍感吃力,但是在其他的生活方面中,是有闪光点的。如何去发现闪光点,家长要做有心人,不能一味地否定孩子,才能把优点和语文学科相结合。

3、课堂要做好笔记

课堂笔记,应注意结合语文课文对老师所讲内容进行记录,不能全抄全录老师的板书,读书笔记应注意做好圈点勾画,所谓“不动笔墨不读书”。复习笔记应注意做好知识的归纳整理,如经常读错的字音、写错的字形,常用文言实、虚词等,理清知识结构和联系。

孩子语文学不好有哪些原因

1、不理解题意,胡乱作答

随着语文地位越来越重要,文言知识也在逐渐增加,对文言类知识掌握的不透彻,就容易混淆概念,在考试中易出现答非所问。例如在阅读理解中,题目问:“这段话营造了什么样的意境,有什么意象?”孩子搞不清楚“意境”和“意向”的区别,答题时自然只能胡乱作答。

2、不肯动手写一写

要想学好语文,绕不开一个重点:作文。作文在语文考试中占分比重很大,作文写不好,拿不到高分,这门课程基本就很难学好。所以说,学这门课程,写好作文是关键。如果说阅读、背诵和摘抄都是一个积累输入的过程,那么动手写作就是一个输出实践的过程。光积攒一肚子的货,却倒不出来,也是枉然。

3、学习压力太大了

小学生很不容易,一年级的同学为了期末考试,还能常常复习到11点,我们的孩子其实很早就明白了,学习真没有捷径可走,学习也是一件苦差事。语文学习又是小学低年级阶段的重要学科,书写、背诵、朗读哪个环节都有家长来督促,想偷懒是不可能的,所以孩子们的学习压力是很大的。

小学英语学不好怎么办

很多小学生的英语不够好的主要原因就是不够重视,所以在解决“小学英语学不好怎么办”的问题时,家长需要给孩子一些正面的引导,让他重视英语这门科目的重要性,以免在小学没有打好基础,到了中学想要学好这门科目会有很大的难度。

小学英语学不好怎么办

第一,借助于多种手段

现在就算是在家,小学生的英语学习实际上也能接触到很多有效的东西。当家长发现孩子的某一方面有所遗落,就算自己不是特别清楚,也可以在网络上搜集相关的课程内容来帮助孩子更好地进行学习。

现在网上的手段多样,还出现了各种各样适合孩子学习的软件,多渠道地帮助家长解决烦恼,帮助孩子进行这门学科的学习。

第二,有计划地去做英语翻译

前面第4点我们说到要把自己日常生活中看到的东西翻译出来,而这里我们则建议同学们要有计划地训练自己的英语翻译能力,做好中英文的自由转换,可以先从简单的单词、短语开始,然后慢慢过渡到句子、短文等。

第三,唤起孩子学习英语的热情

让孩子爱上学英语,这看起来是一件很简单的事,但却是让孩子保持学习动力最有效的办法。家长们应该都明白,内因才是起到决定作用的。

很对小学生不喜欢学英语,是因为觉得和语文、数学相比,这门学科不是很重要。现在可以先不学,等上了初中再学也可以。但却忽视了一件事,小学是打基础的最佳时期,这个时候对知识的接受程度比较高。对于英文的学习,要在小学打好基础,这样上了初中,才能跟上老师和同学们的进度,不至于因为偏科,让英语拖了后腿。

第四,注意语法的学习

语法是小学英语学习中比较杂的。说起语法来,说难不难,说容易不容易。小学生的语法知识,在中学的时候也要记得。最让人头疼的是,语法是死记硬背下来的,一点含义都没有理解。

小学英语学不好的原因

第一,小学生认为英语难学不愿意学

作为小学生,刚刚开始学英语是很难的,因为其中的英语字母跟我们的汉语拼音很大程度上是差不多的,所以刚开始学的时候,可能会将两者混淆起来,导致学生的学习兴致不高!

第二,没有好的英语学习方法

其实光这个学习方法本身就是一个非常庞大的话题,我不展开讲的超级详细,重点提几个要点好了。不少人对于英语学习的认识是有误差的,我听过不少人给我说过他们对英语学习的理解。

第三,缺少语言环境

很多小学生的父母常常困惑:“每星期来上两三个小时的课管用吗?”“我自己英语说得也是结结巴巴的,怎样在家里给孩子制造一个好的环境呢?”

三年级语文学不好怎么办

有些孩子们不喜欢语文这门学科,那么他们自然学不好,尤其是处于三年级这个阶段。三年级是个转折时期,是一个由低段向高段过渡的中段时期,学生的思维处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,语文学习内容由词句向篇章过渡。小学三年级学生学习语文,需要下一番苦功夫。

三年级语文学不好怎么办

小学阶段的孩子学习语文一定要注意培养学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。因为这个时候孩子大脑接收能力还不足,但是学习习惯是可以培养的,并且如果有好的学习习惯,之后的学习质量一定不会差。

1、只有找到语文成绩差的具体问题根源,才能进行纠正。孩子字词义掌握不好,就主要来巩固生字词,把每一篇课文中的生字词反复读写,进行造句应用。除了上课的时候跟老师反复体会作者的感情去朗读课文,课后也要培养读书看书的习惯。

2、帮助孩子从拼音、生字、词语和句子进行补习。多训练孩子看拼音写词语,每天不要太多,10个以内就可以了,训练孩子拼读速度和正确拼读。句型训练、改病句、扩句和缩句都是三年级应该逐步掌握的内容。

三年级语文的学习方法

1、朗读课文、文章

每天让孩子朗读不需要太久,5分钟就够了,当然能坚持10分钟以上更好。孩子朗读时,要求做到读准确,声音清晰且响亮。小学阶段都有早读课,而诵读是我国延续数千年的传统,这足以说明读课文是大有裨益的一件事。

2、让孩子们每天写日记

要想写好日记,就得留心观察周围的人与事,养成仔细观察的好习惯。为了降低畏难情绪,可以告诉孩子们,日记也可以叫作“随笔散记”,就是随便写,散乱记。只要把自己看到的、想到的、做过的、好玩的等等,用铅笔字表达出来就行了。当三年级孩子不再抵触的时候,可以进一步琢磨一下他写的语言与技巧。

3、大量阅读

博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本,大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书,这些孩子往往有很多的积累:词语的积累、素材的积累、情感的积累等。

这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。博览群书不但是孩子语文素养的基本功之一,而且是孩子成材的一个重要条件。

4、读懂

语文学习固然要多看课外书籍,多读好文章,多看报纸。古人所谓“处处留心皆学问”,要多频道地接收外来信息。但是有些同学因为对所学的东西一知半解,或者根本不理解,所以默写古诗“每逢佳节倍思亲”,“倍”会写成“备”、“被”。

如果孩子真正懂得这句诗的意思,是不会产生这种错误的,为什么现在的孩子错别字特别多,而且稀奇古怪,不懂词义是主要原因。所以家长可以在孩子学习语文的过程中注意加强这方面的监督,无疑会收到好的效果。

语文是一门重要的科目,其不仅仅在各种考试中都占有大比例的分值,并且还关系到其它所有文化科目的成绩以及孩子的生活、交际等。所以,当孩子在三年级语文成绩不好的时候,家长一定要科学对待、及时干涉,让语文不再拖孩子的后腿。